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71.
尼珍 《西藏教育》2010,(1):16-17
我区高校语文教学中进行思想教育必须寓德育于智育之中,使学生在潜移默化中接受教育,文言文教学尤其如此。教学中使学生通过对优秀的古代文学作品的学习,继承中华民族优良的文化传统,培养学生健康高尚的道德情操和审美情趣,从而激发当代大学生的中华民族自尊心和爱国情感。  相似文献   
72.
贫富差距的加大会引起社会矛盾的复杂化和社会公信度的降低,对社会稳定产生巨大影响。弱势群体会给社会带来巨大压力,对此采取相应的措施十分重要。加强以正确认识和对待贫富差距为内容的教育是保障社会稳定的思想基础;发展经济、提高人民群众的生活水平是保障社会稳定的物质基础;完善社会公平、缩小差距是保障社会稳定的有效措施。  相似文献   
73.
在西藏自治区开展黑节草保护等研究工作具有特殊的意义,符合2011-2015年国务院下发的"兴边富民"行动规划。一方面对野生资源的保护提供科学的依据;另一方面发展当地特色优势资源,促进当地发展高效农业、增加农民收入提供科技支撑。  相似文献   
74.
苦难     
没有人喜欢苦药,同样,也没有人喜欢苦难。苦难的反面恰恰是吉祥。苦难常常能唤起干事业的力量——这种力量尽管是潜伏着的。一般来说,星星唯有在黑暗中才能闪现,正如磨难方显出英雄本色。在某些情况下,  相似文献   
75.
社会主义核心价值体系是对高职学生进行思想政治教育工作的理论指导,将社会主义核心价值体系融入到新疆高职院校的思想政治教育工作中,对确保新疆的政治稳定和国家安全、提高高职学生的政治素质、完善高职学生的全面发展、构建社会主义和谐新疆有着十分重要的现实意义.文章着重分析了新疆高职院校践行社会主义核心价值体系教育的重要意义以及新疆高职院校践行社会主义核心价值体系教育的主要内容,针对高职院校如何践行社会主义核心价值体系提出了建设性对策.  相似文献   
76.
婆罗洲(Borneo),为世界第三大岛,面积大达74万平方公里。整个岛屿分属三国——马来西亚、文莱及印尼,也是世界上唯一一个属于超过两个国家的岛屿  相似文献   
77.
婆罗洲全面伊斯兰化的步伐,逊于马来半岛和苏门答腊,或许是因为它实在太庞大了。沙捞越的伊斯兰面貌在北婆罗洲三地中相对最浅  相似文献   
78.
看过比安基《森林报》的细心读者可能会注意到,书中有些地方署有尼·巴甫诺娃的名字。她是一位生物学博士,是比安基的学生。她的科学童话风格独特:富有美感,使人读后印象深刻,回味无穷;在欣赏美的过程中,还能不知不觉吸收到一些动植物方面的科学知  相似文献   
79.
网络语言作为新兴的语言样式,产生了很多的网络词语,文章试图对"牛"、"牛人"、"牛逼"等几个网络词语作简要的分析,并探讨网络语言的产生过程。  相似文献   
80.
利用常规资料、卫星云图、对孟加拉湾风暴影响形成2008年10月26~28日西藏中东部持续强降水天气过程的环流背景、动力和热力条件、水汽条件、卫星云图进行不断分析,结果表明:孟加拉湾风暴在影响西藏高原的关键区不断生成北上高原,形成西藏中东部持续强降水过程;伊朗高压与深厚的印孟低槽环流系统配置对冷空气和孟加拉湾风暴云系进入高原的引导,巴湖低槽南段和印孟地区发展的正涡度不断向西藏高原传递以及高原上空低层辐合高层辐散的配置,印孟低槽前的西南气流引导、西藏中东部的西南风速辐合等源源不断的将孟加拉湾水汽输送到高原,为孟加拉湾风暴作用形成持续强降水提供了有利条件。  相似文献   
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