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各高校素质教育工作都开展得有声有色，但是教育效果如何一直是一个值得学校和企业关注的问题。为了使高校更好地开展素质教育．结合每学年进行的学生评优评先评奖学金以及为企业选择人才提供比较真实直观的依据．本文拟构建高校学生素质评估量化指标体系，以期更好地指导高校素质教育的开展。 相似文献
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例1甲乙两列火车，甲车的速度是20m／s；乙车的速度是16m／s、长度是240m．两车逆向行驶错车的时间比两车同向行驶错车的时间少96s．求甲车的长度。 相似文献
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为探究碳酸钠溶液与稀盐酸分步反应的机理,设计了恒压式实验装置.用该实验装置探究碳酸钠溶液与稀盐酸互滴反应的过程,解析了向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸至过量发生分步反应的实验教学难点问题,有助于在教学中使学生能更好地领悟相关的化学反应原理. 相似文献
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马克思主义是我国占统治地位的思想意识形态,也是我们各项事业进步和发展的理论源泉和思想基础。马克思主义其思想体系完整、内容丰富,其中蕴含着大量的公共管理的思想、观点和理论精髓,对其的充分的挖掘和深刻地剖析必将助力于我国现时的行政改革与发展。本文将研究聚焦于马克思主义的行政监督思想,通过对其论述的梳理和评析,从而为我国行政监督制度提供发展的启示和借鉴。 相似文献
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旧版教材中乙烯与溴的加成反应实验是将乙烯通入溴水。由于溴水成分复杂,能与乙烯发生副反应。现行教材用溴的四氯化碳溶液代替溴水,避免了副反应的发生。但溴的四氯化碳溶液使用了有毒溶剂,且反应速率较慢。本实验用无水氯化钙将溴水变为溴蒸气,克服了以上缺点。 相似文献