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21.
灾后重建包括物质上和精神上两方面的重建;中国体育明星是民族的英雄,是国家的功臣,他们代表着中华民族不屈不挠的英雄形象,众多的中国体育明星凝聚在一起举行义演,具有极强的影响力和号召力。他们可以为灾区的灾后重建募集到更多的资金,更可以抚慰他们那颗在地震中受伤的心灵。让体育回报社会,这本是一个体育明星应有的素质,更是他们义不容辞责任。  相似文献   
22.
符号互动理论是一种重要的教育社会学理论。在从符号互动论角度对师生关系内涵与过程进行分析的基础上,认为教师地位的“去中心化”,学生主体性的高扬,情境文本的生成与解读及教师的自我认识是师生关系构建的基础。  相似文献   
23.
在力争与律师、医生一样成为专业化职业的过程中,案例教学是教师实现这一目标的重要路径。案例教学为教师的专业发展奠定了技术性基础,但在目标、内容与实施方面缺少伦理性思考,其症结在于目标绩效导向的教育行政管理、学术研究取向的教师教育和存在偏见的社会认知。为实现伦理层面的案例教学,要对教师教育和学校教育机构进行基于合作与开放的文化革新。  相似文献   
24.
采用文献资料及逻辑分析法,回顾了我国体育彩票法制建设的历程,分析了我国体育彩票的属性和体育彩票管理现状,表明体育彩票立法的相对滞后,造成了经营中各种法律纠纷不断出现,信誉降低。最后对我国体育彩票法制、未来发展等内容相关问题提出了几点思考。  相似文献   
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