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11.
我一直认为,没有高质足量的阅读实践,阅读能力就不会有实在的提升,阅读品质也不会有真正的改善.对高中生的阅读状况,我的判断是,无论就其量还是论其质,都不能让人满意.总的讲,就是量严重不足,而且在有限的阅读量中,低水平重复的居多;结构性偏差明显,比如情感趣味类的居多,而理性学术类相对较少;小品短制居多,长篇大论稀缺;经典阅读则节选居多,通篇很少.基于这样的理念和判断,我们一直试图在日常教学中进行改良和革新.  相似文献   
12.
本刊记者(以下简称:“记者”):周院长,您好!感谢您接受我刊采访.大数据时期的传媒转型备受瞩目,这对当前我国高校教育模式影响较大.在大数据时代,贵院的教学模式和育人理念较之前有什么变化? 周院长:感谢贵刊的采访!从总的方面来说,网络移动媒体、云计算、大数据等相当深刻地改变了当今的传媒教育模式,逐渐发现或者说是在近两年迅疾地发现,这些变化对我国高校教学模式影响很大.  相似文献   
13.
本刊记者(以下简称"记者"):李院长,您好!我们知道,2010 年西南政法大学新闻与传播学院更名为"全球新闻与传播学院",这是在您担任院长后的一次重要改革,那么学院更名后与之前在发展的目标及教育模式上有怎样的变化?  相似文献   
14.
佟晨绪 《科教文汇》2014,(5):I0001-I0001
同一块肥沃的土地上,生长着荒芜的杂草与艳丽的鲜花,同一个壮观的海洋里,生活着凶猛的鲸鲨与微小的鱼虾,同一片沉寂的沙漠中,呈现着死亡的脆弱与生命的顽强。  相似文献   
15.
16.
构建科学督导机制巩固提高教学成果   总被引:2,自引:0,他引:2  
构建科学督导机制,才能保证督导工作的顺利开展,在此基础上,依据教育法规,结合当地实际,加大督政工作力度,可使基础教学成果明显提高。  相似文献   
17.
提高课堂教学效率就是要借助有效的教学方法来获得良好的教学效果,从而提高学生的认识并促进学生的能力发展。那么,新的时代背景下教师该如何提升高中地理教学的课堂教学效率呢?  相似文献   
18.
下周要上第二单元了,向老师犯了难!虽是二月中旬,但刚过立春,春寒料峭。山上黄乎乎的,树枝光秃秃的,今年真怪,春姑娘应该来了,冬爷爷还赖着不走。  相似文献   
19.
①信息技术正在日新月异地发展,随着技术的发展和社会的进步,数字融合的趋势已经势不可挡。所谓数字融合,就是数字化与整合。如今之所以受到各个行业、领域的关注,因为它是结合不同领域的进步,水到渠成,汇集成一股冲破疆界的力量。  相似文献   
20.
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