中小学心理健康教育课堂教学评价指标体系的构建     

李翔  信忠义  郭成  刘衍玲 《中小学心理健康教育》2011,(15):4-7

心理健康教育课程的课堂教学评价是改进教师教学、促进学生心理健康发展的重要手段与方式。制定相应的心理健康教育课程的课堂教学评价指标体系是心理健康教育课程研究的重要内容之一。本文在理论思辨和经验总结的基础上,阐述了心理健康教育课程教学评价应遵守的相关原则,初步建构了中小学心理健康教育课堂教学评价指标体系,并提出评价过程中应注意的问题。  相似文献   

风筝之思     

大冈信 《大中专文苑》2019,(6)

正奇思妙想,万事皆有可能。地面有拴住我的手,因而能登上空中的楼梯。每当我抖肩抗击风威,便一级级深入太空的怀里。地面有拴住我的手,因而我正把地球吊起。泰坦尼克号沉了,对人类来说是一场巨大的灾难。但对船上餐厅里活着的海鲜来说,就是生命的奇迹。  相似文献   

职业核心能力的内涵分析及在高职教育中的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

丘东晓 《番禺职业技术学院学报》2011,10(2):9-13

职业核心能力是除专业能力之外的基本能力,它没有职业性,是支持人们职业生涯发展,并伴随终身的个性心理品质。实质上,职业核心能力包括了方法能力和社会能力。当前,职业核心能力的培养存在内涵理解、课程观念、培养方式等偏差。职业核心能力的培养应构建一个整体化、系统化的课程体系,并最终落实在能力本位的课程设计和开发上。这种课程的设计和开发,应遵循设计导向的教育思想、能力本位的培养目标、实践过程的课程模式和行动导向的教学方法等。  相似文献   

虚拟化技术在网络课程建设中的应用     

张仲祥  富晓丹 《教育技术导刊》2015,14(12):205-207

随着网络课程在军队院校中逐步开设,网络课程数量迅速增长,各类资源越来越丰富,教学模式不断推陈出新,要求增加计算机、服务器和存储等网络设备数量,提高设备性能,导致设备资源无法得到充分利用、网络管理工作繁重、购买成本增加以及灵活性降低等问题。运用虚拟化技术,可在一定程度上解决上述问题。  相似文献   

遥远的岛     

别卡宁 《大中专文苑》2015,(14)

在天气晴朗的日子,辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛;从汉奈斯和别卡记事的时候起,他们总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣. 岛上长着一片茂密的、异常高大的松林,因此小岛宛若一束绝妙的花束,插在一望无垠的大海花瓶里.它从早到晚一直沐浴在阳光之中.  相似文献   

改变我们的那些书     

黄哲信 《语文世界(高中版)》2015,(4):39

大三在外实习的时候,偶然的一个下雨天,我跟老板站在窗边讨论他书架上的书籍。老板对我说:无论什么年纪,多看点小说都是有好处的。小说也许看起来不是那么实用,仅仅是一些故事,但会潜移默化地影响我们的性格和价值观。我非常赞同这句话,从小学到大学以及之后毕业,我做的许多决定都跟我成长路上价值观的变化有关,而价值观多半都跟看书有关。看一本书和看一部电影的效果相似,我们在  相似文献   

广西农村中小学体育教师参加“国培计划”的现状调查研究     

关铁强  何祥海  陈规宁 《现代企业教育》2015,(2):120-121

运用调查法、分析归纳法等研究方法,对广西农村中小学体育教师参加"国培计划"的现状进行分析,通过对参加"国培计划"的农村体育教师的基本情况、认识态度、课程设计等方面进行客观、全面、深入地调查与研究,旨在全面了解广西农村中小学体育教师参加"国培计划"的现状,为进一步实施提供相关的理论参考。  相似文献   

国外开放存取出版最新研究进展与发展动态   总被引：1，自引：1，他引：0  

王应宽  王元杰  季方  信世强 《中国科技期刊研究》2015,26(10):1054-1064

摘 要 【目的】随着开放存取（OA）的迅猛发展,开放存取文献数量和质量均稳步上升,产生了显著的影响和巨大的社会经济效益。总结梳理国外开放存取出版最新研究进展和发展动态,为国内同行和相关主体提供参考借鉴。【方法】 综合采用文献研究法、比较分析法、案例分析法、归纳法等研究方法,对近几年国外开放存取出版的重要研究成果进行了全面综述。【结果】从出版商主导的OA期刊、科研机构与大学主导的OA知识库等方面综述了全球OA出版的发展动态,提供了详细的数据资料;从OA出版相关法律和战略政策、基金资助机构OA政策、科研机构OA政策、出版机构OA政策、OA出版的经济学与商业模型等综述了相关的研究进展和发展动态。【结论】在强制性OA政策被西方国家政府、主流研究机构和科研基金等采用后,科研论文和科研数据的开放共享和再利用成为必然趋势。建议中国政府部门及有关机构借鉴国外好的做法和经验,尽快制定实施支持开放存取出版发展的政策与措施。  相似文献   

高中语文教学中培养自主学习能力的重要性与方式     

信旭东 《考试周刊》2015,(9):22

高中语文教学中如何培养学生自主学习能力是教学的关键问题,一方面可以激发学习热情,提高学习效率,另一方面对于教师而言,可以减轻教学负担,提高教学质量。其直接对整体教学的完成情况起着关键作用。其培养方式运用是达到这一目的的关键。  相似文献   

浅谈初中生物实验教学     

信晓亮 《学周刊C版》2015,(8):156

生物是一门以实验为基础的学科,教学中教师应在学生获得生物知识的基础上提高学生的实验技能,培养学生的观察、实践能力,使学生掌握科学的学习方法,养成严谨认真的学习态度,进一步激发学生的非智力因素。同时,教师还要规范实验操作步骤,增加课内外实验,在提高学生成绩的前提下启发学生的创新思维,培养学生的创新能力。  相似文献