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对百农矮抗58、郑麦366、郑麦7698进行11种剂量的MST种子活力剂拌种处理,分别稀释0（CK）、5、10、15、20、25、30、35、40、45、50倍,研究不同稀释倍数下MST种子活力剂对小麦种子活力及幼苗生长的影响。结果表明：稀释5~50倍的MST种子活力剂均能提高小麦种子发芽指数、活力指数;拌种后幼苗干重、根系鲜重、根系干重、苗高、根系长度显著增加;以稀释30~35倍的MST种子活力剂拌种提高种子活力效果最显著。研究结果为提高小麦种子活力播前拌种处理技术提供了理论参考和技术支撑。 相似文献
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分级教学体现了以人为本的教育理念。而将SWOT分析法运用到教育中,可以从内外部因素着眼,对在中小学开展分级教学的问题分别进行优势、劣势、机遇和威胁的深入分析,进而找到帮助中小学更加合理、科学地开展分级教学的策略。依据SWOT分析法在中小学开展分段教学应先解决"如何分级"的难题;开设分级教学实验班;建立与分级教学配套的教学管理体制;尝试改变九年义务教育的年限;加强中小学分级教学必要性的宣传等策略。 相似文献
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新时代,由于社会主要矛盾的转变,越来越多的人参与到体育锻炼中来,对体育的需求也有所变化.全民健身路径作为全民健身计划实施的重要载体,对推动全民健身计划意义重大.健身路径简单实用的特点也推动了全民健身的开展,成为群众体育发展的重要部分.健身路径设施不完善等问题是阻碍群众体育发展的重要因素之一,因此,为满足人们对美好生活的需求,健身路径设施问题亟待解决.以考察南昌市东湖区全民健身路径器械的外观结构和设计、主要零部件负荷能力、器材安装及警示要求等方面为出发点,对该区健身路径器械所存在的问题及设计缺陷进行整理,并提出具体有效的措施,为改善南昌市社区居民健身水平、满足人们对体育的需求以及促进南昌市群众体育发展意义重大. 相似文献
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论模糊管理对中小学课程管理的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
模糊管理不是不管理,更不是糊涂管理,而是科学与人文统一、理性和非理性交融的文化管理。模糊性已成为现代中小学课程管理必须处理的重要对象,有必要在课程管理实践中试行模糊型课程管理。实施模糊型课程管理的关键,在于管理者尽可能减少硬性控制和具体指示,创设一个平等、研究和相对开放的管理空间。 相似文献
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候晓晨 《中学生(作文版)》2005,(4)
初中英语书上说得好:“How time flies!”(光阴似箭)如果没语法错误,我倒想把那感叹号改成问号:时间,你是如何流逝的?1998年9月,法国世界杯硝烟未尽,我踏入二中大门——可不是北京市二中。我家在八里庄,听起来就很土,城乡结合部,老工人区,也没啥好学校。我的母校——八里庄中心小学,是培养出球星邵佳一的土壤,当时还名不见经传。我们这茬儿人就近分配到了八里庄二中,看着考到名校的同学,不免眼红,渐成“悲情心理”。1999年开春儿,手抄本群众幽默文集出炉,我是名副其实的执笔人(每个字儿都是我抄在本子上的)。我以莫名悲愤之心情,写成后记《… 相似文献
37.
专题学习网站的界面设计主要涉及学习者与网络资源之间的信息交互。在具体设计过程中要遵循网络环境下的特点和原则．体现远程学习功能和视觉美的和谐统一。 相似文献
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城市土地是政府掌握的最大资源，如何把这一资源转化为资本，实现资源使用效益的最大化，是国土资源管理部门在推进城镇化进程中必须破解的一道难题。今年初，四川省委做出经营城市，加快土地资源向土地资本转变的重大战略决策后，州委、州政府非常重视，召开了全州经营城市工作会议和经营城市工作现场会议，导 相似文献
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研究生课程教学在研究生培养过程中发挥着非常重要的作用。本文通过加强思政课程育人主渠道作用、提升专业课课程思政育人功能、注重实验实践类课程育人实效、健全综合素养及素质拓展课程体系等举措提升研究生课程建设质量。结合江苏大学“三全育人”改革试点情况,从理念、制度和文化层面对影响研究生课程建设优化的“梗阻点”进行逐一化解,全面保障“三全育人”理念下研究生课程建设的顺利进行,为国家培养有用人才。 相似文献