全文获取类型
| 收费全文 | 168篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 138篇 |
| 科学研究 | 15篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 9篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 9篇 |
| 2013年 | 7篇 |
| 2012年 | 9篇 |
| 2011年 | 8篇 |
| 2010年 | 15篇 |
| 2009年 | 14篇 |
| 2008年 | 17篇 |
| 2007年 | 6篇 |
| 2006年 | 18篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
排序方式： 共有176条查询结果，搜索用时 109 毫秒
61.
Web Service是Internet上新兴的应用通信和集成技术，应用于网络教学系统架构的开发中，可以使网络教学跨平台、跨区域实现资源共享和协作学习；同时利用web Service技术可以实现远程访问网络教学学习内容数据库。不依赖于网络教学服务提供者的平台、地点和数据格式。 相似文献
62.
近几年来,山东省各级工会组织按照党的十四大提出的在发展社会主义市场经济过程中,“各行各业都要重视职业道德建设”的要求,在全省范围内特别是铁路、邮电、医疗、电力、城建、交通、商业等窗口行业和社会服务业大力加强职业道德教育。据统计,受教育的职工达400万人以上。通过 相似文献
63.
随着生活水平的提高和现代科学技术的发展,手机越来越普及,很多中学生甚至小学高年级学生也配有手机。手机的使用,使人与人之间的联系更加方便、快捷,但是,中小学生携带、使用手机也带来了一些新的问题,给我们的教育教学工作带来了新的挑战。事实证明,学生携带、使用手机弊大于利,具体说来,主要表现在以下五个方面。1、手机中的不健康内容影响学生的心理健康。手机 相似文献
64.
为了拓宽学生的知识面,新教材中设置了不少物理实际问题,而教材对这些问题并没有给出完整的解答.可某些兴趣浓厚的学生对于这些问题总想问个水落石出,常弄得一些教师非常尴尬. 相似文献
65.
在课堂教学中,大部分学生思考问题积极,反应迅速,回答问题神采飞扬、争先恐后。可有一部分学生则浅尝辄止,注意力不集中,学习兴趣难以调动,出现思维疲倦、呆板、停滞不前的现象,学习成绩每况愈下。我们往往称后一部分学生为潜能生。潜能生形成的原因很多,广大教师应主动寻求激发其潜能的方法。 相似文献
66.
为了遵守欧盟WEEE指令,文中采用SPE法,以经处理过的锯屑作为吸附剂富集电子电气产品中超痕量六价铬,研究了pH、吸附剂用量．Cr（Ⅵ）初始浓度、温度对吸附平衡的影响,得出了最优化富集条件和在此条件下动力学、热力学特性。结果显示,通过调节pH值可使三价铬与六价铬发生吸附分离,六价铬在锯屑上吸附是单层、自发、吸热过程,活化能较小,说明吸附是需要消耗时间;其时间变化规律为：前50min内快速吸附（速率控制为主）后数小时慢吸附过程（扩散控制为主）;通过富集,可使目标物浓度浓缩50～100倍,大大降低了痕量浓度检出限至μg·L^-1,ng·L^-1水平,为EE产品中有害物质污染控制提供了技术基础,也为更好地实现废旧电子电气产品中有用物质回收、再利用、再循环提供绿色指导方案。 相似文献
67.
何谓课程变革?我们不妨借鉴国际著名教育变革理论专家哈维洛克(R.G.Havelock)教授阐释"教育变革"那样,对课程变革作一个宽泛的描述性定义,即课程变革是课程现状所发生的任何有意义的转变。当然,这里的转变无疑是那种有计划的变革,而不是那种没有专门的变革方案与策略、也没有明显蓄意性的自然变革。课程变革 相似文献
68.
现代地理学是研究地球表层系统的主体学科,成为国土与家园建设贡献突出的实践性科学。梳理浙江高校地理学科发展历程发现:（1）浙江高校地理学科起步早,受高等教育体制变革等影响进入发展停滞期;（2）浙江高校地理学科聚焦在产业集群、海岸带人类活动与城镇化及其生态环境响应的机理和3S技术、土壤污染治理等领域,人才培养止步于中小学师资培养;（3）适应社会经济的地理学科出路在于持续追踪浙江人地关系独特性稳定研究领域,进行地理学方法集成,秉承学科价值与地方咨政融合。 相似文献
69.
70.
随着学校校园教学信息网络化建设的逐步完善,通过Internet进行远距离网络教学将成为二十一世纪教育的发展方向之一。本文就Internet远距离网络教学发展的前景、学习工具、教学形式、存在问题等进行探讨。 相似文献