论学校信息生态环境建设     

冉新义 《哈尔滨学院学报》2008,29(11):110-114

学校信息生态系统是一个具有动态演化、区域性特征的、自组织的人工系统。学校信息生态环境由信息基础设施、教育信息资源、信息人、教育技术价值观、信息技术教学应用等因子构成。在推进学校教育信息化的进程中,要对影响其发展的因素进行整体、综合的考虑。  相似文献   

依托研究生构建分子生物学实验室技术平台的尝试   总被引：1，自引：0，他引：1  

王锋超  粟永萍  王军平  冉新泽  武书兴 《实验室研究与探索》2008,27(7)

探讨了依托研究生对研究平台的建立、维护、传承等几个方面内容,旨在提高实验室运行效率,整合有限研究资源,促进研究生成才,达到双赢的管理局面。  相似文献   

语文综合性学习的实施策略     

张明美  于新冉 《现代语文》2007,(3):51-52

“语文综合性学习”是语文课程的一个重要的组成部分，它重在学科内外的联系、重在学习过程，注重激发学生的创造潜能，能较好地整合知识和能力，尤其有利于在实践中培养学生的观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、组织策划能力、互助合作的团队精神等等。我们该如何实施语文综合性学习呢？  相似文献   

反歧视的斗士     

SallyLehrman冉隆华  周松 《科学中国》2005,(4):20-21

Claude Steele发现，担心否定性陈规的影响得到强化，这抑制了聪明才智的发挥。现在，这一思想成了反对歧视行为和工作歧视的首要武器。  相似文献   

社保资金审理现状及对策分析     

杨冉 《黑龙江科技信息》2014,(16):317-291

就我国目前在社会资金审计上表现出的相关问题来看,主要涉及到社保资金审计内容把握不精准;社保资金审计体系不完善;社保资金审计监督力度不足等方面的问题,在这一背景之下,要使得相关的社保资金审理能力得以完善,就必须要通过科学合理的措施来加以解决。本篇文章主要针对社保资金审理现状以及解决对策进行了全面详细的分析。  相似文献   

多媒体如何优化高职机械教学     

冉书明 《大观周刊》2012,(44):177-177

随着计算机网络技术的广泛应用,信息化已经带来,人们对已经把多媒体技术应用到教育教学的过程中来。开展多媒体技术与高职机械教学的有效整合是实现我国教育现代化的重要手段和媒介之一,也是实现优质、高效的机械课堂教学的重要保障。信息技术环境下,借助多媒体授课,可以实现人-人、机-人互动的教学学习系统,实现高效的数字教学,促进师生的共同发展。本文中,笔者以相关的理论知识并有效结合自身的教学经历,针对多媒体技术对机械教学的优化提出了一些建议,希望能促进机械教学工作的发展。  相似文献   

ChatGPT生成与学者撰写文献摘要的对比研究——以信息资源管理领域为例     

张强  王潇冉  高颖  王常珏  周洪 《图书情报工作》2024,(8):35-47

[目的/意义]探究ChatGPT生成与学者撰写的中文论文摘要之间的异同,为AI生成学术论文检测及相关研究提供借鉴。[方法/过程]首先,以信息资源管理领域为例,分别抽取图书馆学、情报学、档案学近3年各500篇高被引论文,基于获取的论文题目采用Prompt方式应用ChatGPT工具生成对应的摘要文本,构建数据集合;其次,采用9种机器学习及深度学习算法对ChatGPT生成与学者撰写的摘要文本进行分类检测;最后,从文本特征、主题模型、ROUGE评测对二者的异同进行多角度分析,从而揭示二者之间的异同点。[结果/结论]基于数据集所训练的主流机器学习及深度学习算法可以有效地分辨摘要是AI生成还是学者撰写,其中BERT和ERNIE的效果最好,而机器学习算法中RF和Xgboost效果最好。ChatGPT生成的摘要字符数量、句子数量较学者撰写的要多,关键词多为模版化的转折性词语;两者的文本主题大部分相同,在“学科体系”“数字人文”等主题上存在差异;ROUGE及余弦相似度定量分析表明ChatGPT生成的摘要与学者撰写的摘要文本存在明显的“形似”而非“神似”的现象。  相似文献   

发展高师职业技术师范教育的几点思考     

冉祥华 《商丘师范学院学报》1999,15(1):113-114

中等教育结构的变化,必然引起各类教师需求量的变化。作为培养各级各类中等学校教师的高等师范院校,也要顺应其势,改变过去单一面向普通中学的培养模式,采用分解法、分流法、主辅修法等多种办法大力发展职业技术师范教育。  相似文献   

中学物理“问题-协作-探究”教学模式研究     

张琴  何敏丽  冉胡军  陈涛  王乔红  雷买昌 《科幻画报》2023,(5):257-258

中学物理教学本身以“实践+探索”为核心,在培养学生科学素养方面卓有成效。伴随着新一轮课程教学改革的推进,对中学物理教学提出更高的要求,原有的教学模式已不能很好地适应新时代教育发展需求。本文基于对黔西南州初中物理教学现状的调研,提出一种更为精细化的教学模式——“问题-协作-探究”教学模式。  相似文献   

热压烧结提高Mn-Fe-P-Si巨磁热材料的力学性能     

卜庆一  邢守媛  赵欣冉  塔娜  哈斯朝鲁  伊博乐  乌仁图雅  特古斯  欧志强 《咸阳师范学院学报》2023,(4):24-30

研究了三种不同工艺制备过程对巨磁热材料Mn1.25Fe0.65P0.50Si0.50化合物的结构、力学及磁热性能的影响。XRD结果表明,两种工艺样品的晶体结构均为Fe2P型六角结构,空间群为P-62m。磁性结果及分析表明,热压烧结样品的磁性和磁热效应降低,但其相对制冷能力得到提升。热压烧结技术样品内部更加致密,力学性能显著提升,最大抗压强度和应变分别提升了约557%和167%。  相似文献