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121.
目前嵌入式MiniGUI软件开发人才紧缺,作为人才培养摇篮的高职院校有必要开设相关课程,以培养这方面技能型人才。通过对高职院校开设嵌入式MiniGUI课程的必要性、可行性进行分析,阐述了高职院校如何开设MiniGUI课程。 相似文献
122.
21世纪是信息化的时代。伴随着计算机技术的高速发展、互联网的广泛应用,信息技术已经逐渐融合到生产、管理、教育等诸多领域。我国政府正是从提升国家科技水平、增强国际竞争力、提高国家软实力的角度出发,大力提倡多方位、全领域的信息技术的合作与交流,作为教育领域自然也不能例外。在我国教育领域中,信息技术与各级各类学科的整合是教育领域时间紧迫 相似文献
123.
124.
126.
针对道路勘测设计课程特点和教学中存在的问题,结合目前高等职业教育课程教学改革的指导思想与理念,对该课程进行教学改革,以提高本门课程的教学质量和学生的综合能力. 相似文献
127.
随着社会发展,各领域对人才的需求不断变化,如何满足市场需要,提高高职高专毕业生就业竞争力是我们亟需解决的问题.本文通过对教学课程和教学内容体系改革的思考进行探索. 相似文献
128.
129.
刘凯 《中学课程辅导(初一版)》2007,(11):8-11
人物介绍
居斯塔夫·福楼拜（1821-1880）是19世纪中叶法国批判现实主义作家。生于法国诺曼底卢昂医生世家。童年在父亲医院里度过,医院环境培养了他细致观察与剖析事物的习惯,对日后文学创作有极大的影响。福楼拜在中学时就热爱浪漫主义作品,并从事文学习作。早期习作有浓厚浪漫主义色彩。1840年,他赴巴黎求学,攻读法律,期间结识雨果。1843年放弃法律,专心文学。 相似文献
130.
校企合作是高等职业院校改革和发展的必然要求,也是高技能型人才培养的必由之路;本文提出以股份制为前提的新型校企合作模式,进行校企共建机制、共建实训基地、人才资源共享等多种手段的校企合作模式,通过创新合作机制、拓展合作渠道、丰富合作内容,促进校企深度融合。 相似文献