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382.
体育教学是学生在学习过程中，身体与脑直接参与的教学活动。他是运动能力与思维同步发展的过程。在体育教学中进行情感教育，可以培养学生高尚人格，树立良好的人生观、道德观，增强团结友爱、乐于助人的品质及高雅丰富的兴趣和爱好。但教学实践中，能正确把握对学生情感教育培养的课却为数不多。目前，各类普通高校的体育教学，还是以班集体授课形式存在。在上课过程中学生依校于班集体的群体活动而获得知识。培育情感作为学生学习过程的一个重要内容。我们须重视在教学过程中对学生的情感教育，以便使学生获取更多的知识。 相似文献
383.
贯彻落实党的教育政策,推进教师专业发展是当前教育改革的重中之重。本文针对当前体育教师专业发展问题,采用文献研究法、经验总结法,对当前学校体育的现状、体育教师专业化发展的策略进行系统的研究,旨在为更好地促进体育教师专业发展,推动体育新课程改革快速发展,提供行动方略。 相似文献
384.
校园文化是与社会主流文化相对应的一种亚文化,它是在学校范围内,经过长期积淀而形成的,以学校师生为主体创造并普遍认同的价值观念、办学理念、意识形态及行动意识,是校园物质文化和精神文化的群集.校园文化渗透在校园的各个角落,浸润于校园生活的各个方面,具有潜移默化的感染力、引导力,对学生时刻产生熏陶的作用,在推进学校素质教育过程中发挥着重大而无可替代的作用. 相似文献
385.
新闻价值在很大程度上来源于以往、与周围事物状态的比较。作为支撑这种比较的重要成分，背景材料是指与新闻事实相关联、对新闻事实起比较作用的历史情况或现实环境，表现为基本状况、数据材料等重要的历史和环境信息。一般说来，背景材料是新闻作品“中应有”或写作“胸中应有”的基本成分之一。 相似文献
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387.
388.
389.
网络言论对传统媒体的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
刘彬 《长春教育学院学报》2009,25(2)
网络言论的出现和兴起,正以其崭新的面貌和特点与传统媒体言论争夺着读者市场,对传统媒体言论尤其是报刊言论形成很大的压力,带来巨大冲击。网络言论影响了传统媒体言论的价值观念,挑战传统媒体言论的时效性、写作观念,设置传统媒体的议程。 相似文献
390.
调查大学生心理健康状况,分析大学生存在的心理健康问题,进而探讨构建大学生心理健康教育的目标、内容、策略以及心理健康外显行为与大学生心理素质形成内在变化的整体模式,最终达成促进大学生心理素质健全发展的目的。 相似文献