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101.
文章从第一要义观、人本思想观和可持续发展观三个方面阐述了科学发展观的基本内涵。湖南农业大学资源环境学院在教学管理中,根据《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》等丈件精神和湖南省省情,从教师思想教育、人力资源平台建设、实践教学条件建设、教学过程管理和实践教学改革等五个方面切实贯彻落实科学发展,并取得一定成效。  相似文献   
102.
一个个日记本、一幅幅老照片、一张张工资条......这些家居生活中再普通不过的东西,如果几十年中不厌其烦积攒下来,就形成了一部难得而厚重的"家庭档案"。  相似文献   
103.
拼音是小学教学的第一难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一,再加上教学对象是刚入一年级的新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何通过适当的教学方法和教学手段,把枯燥的教学内容变得生动有趣,从而最大限度地激发学习兴趣,启发学生的思维呢?教师要圆满地解决这个难题,首先就要从了解一年级新生的认知特点入手。  相似文献   
104.
大学生阅读疗法效果差异性实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究结果显示:①大学生阅读疗法的干预效果会因为家庭背景的不同而存在差异;②对独生子女和非独生子女大学生的干预效果存在显著差异,独生子女大学生效果好于非独生子女大学生;③对城市和农村大学生产生干预效果存在显著差异,城市大学生效果好于农村大学生。  相似文献   
105.
经济发展与生态环境已成为最近学者重点关注的热点话题,经济的发展会造成一定的环境污染问题,反过来追求生态环境的改善可能会阻碍经济的发展,甚至引起民生问题。借助于因子分析法及耦合度模型,通过构建河北省产业经济与生态环境的评价指标体系,对二者的耦合度进行评价,旨在对河北省经济发展与生态环境的协调发展问题做出进一步探索。  相似文献   
106.
山东半岛国家自主创新示范区创新能力研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
山东半岛国家自主创新示范区是我国首个以海洋经济为特色的国家高新技术示范区,基于示范区的战略定位和区域特点,选取创新支撑能力、自主创新能力、产业集群与国际化3个目标层领域7个准则层因素共24个指标层指标,对示范区内6个高新区的创新能力进行评价。从总体创新水平来看,青岛市科技创新水平的发展较为成熟,处于6市首位,其次是济南,接下来是潍坊、淄博、烟台、威海。示范区内各地应以涉海高新技术产业为重点,汇集区域优势资源,实现六大高新区产业协同、错位发展,从而提高示范区的整体创新能力。  相似文献   
107.
对于一个完整的居住环境来说,不仅需要硬装修,更需要软装饰,通过装修与装饰的相互结合,创造出一个更加温馨舒适的空间。在室内设计中通过软装饰的调节,可以缓解当今快节奏的经济社会给人在心理上带来的紧迫与孤寂感,创造出一份宽松的人文精神环境,已成为现代人追求高质量生活的全新理念,也必将成为一个居室装饰设计的必然趋势。  相似文献   
108.
刘文  刘志勇 《考试周刊》2009,(34):109-110
全国大学英语考试(CET)听力考试的“复合式听写”考查的是学生语言综合运用的能力.学生不仅要具有良好的听力能力,还应具有较强的拼写能力、记笔记能力和书面表达能力。相关学科研究及教学经验表明,学生对复合式听写普遍存在畏难情绪,表现也很不理想。本文针对学生出现的三大问题加以分析,提出相关策略。  相似文献   
109.
经济飞速发展的今天,很多企业为了能够在激烈的市场竞争中站住脚,通过多种方式激发企业员工提高生产率,激励理论在其中得到了广泛的应用,这种理论是组织行为学的内容,在应用过程中处理需要、动机、目标和行为这四方面的主要内容,本文从激励理论的最基本内容出发,研究企业引入激励理论的原因,以及在企业管理中应用等方面的内容,供读者参考。  相似文献   
110.
刘文 《科教文汇》2013,(29):169-169,171
课堂教学是教学的最基本形式,是学生得以进步的重要渠道之一,小学语文课堂教学时间为四十分钟,但仅在二十分钟之内孩子能真正集中注意力学习。因此要实现小学语文课堂教学效益的最大化,必须要重视课堂教学的有效性。作为课堂教学的主导者,语文教师要在教学实践中积极探索,勤于思考善于总结。以下是我对小学语文课堂教学有效性的几点看法和建议。  相似文献   
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