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61.
刘晓玲 《广东职业技术师范学院学报》2000,(A00):63-65
中国的英语教学多数仍是应试数学,学生应用英语听说的交际能力没有得到保证。笔者通过分析影响交际活动的语言交际障碍类型及其产生原因,提出了自己的见解：即要在强化口语训练的过程中克服各种语言交际障碍,让英语真正成为我们能够沟通的工具之一。 相似文献
62.
综观张敷荣的德育、课程和教学思想,可以看出其教育思想的主要特色是：１．爱国主义和共产主义精神是其教育思想的基石;２．批判地吸收、继承与发展、创新相统一;３．科学精神与人文精神合一;４．坚持“三个面向”。 相似文献
63.
刘晓玲 《河北广播电视大学学报》2003,8(4):62-63
进入新世纪 ,高校的思想政治工作具有更强烈的时代特征。学生的思想观念、生活方式、行为准则等发生了很大变化。与此同时 ,现代传媒手段的发展和普及 ,各种各样的观念、道德准则也像潮水般一同涌入 ,使高校的学生思想政治工作面临新的挑战。如何认识了解新形势下高校学生的思想行为特征 ,真正站在培养新世纪社会主义建设者和接班人的高度 ,有针对性地开展思想教育 ,已成为摆在当前高校思想政治工作者面前的一个重要课题 相似文献
64.
刘晓玲 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(2):77-81
如何正确认识党的“两个先锋队“性质是新时期党的建设的重大课题。在这一重大问题的研究上有三种观点必须引起高度重视并加以澄清,这就是:“两个先锋队“不是党建理论的创新成果;“两个先锋队“会把党的性质“普化“,会把我们党变成“全民党“;“两个先锋队“会把党的性质“移化“,造成党的阶级基础“转移“。 相似文献
65.
66.
利用动力学Monte Carlo方法对一维长程相互作用吸附模型进行计算机模拟研究, 得出了其临界点λc与作用力程r-1-α中的α在α>1．0时具有指数关系:λc=λc0 Be-α/γ． 相似文献
67.
68.
文章论述了农村小学完美教室的缔造策略,包括班级方案制定即完美教室的缔造规划;班级文化符号即完美教室的缔造基础;班级制度建立即完美教室的缔造保障;班级文化建设即完美教室的缔造强化。 相似文献
69.
刘晓玲 《柳州职业技术学院学报》2008,8(3):133-136
本文旨在学院推进高职“2＋1”人才培养模式改革的背景下,探索高职英语教学改革问题,提出英语分级教学改革的基本思路,制定分级教学改革具体措施,通过分析教学改革成效,肯定了在缩短学时的前提下,通过分级教学改革,是可以保证英语教学质量、达到培养各层次学生英语应用能力这一教学目标要求的。 相似文献
70.
Lakoff的体验哲学为当代认知语言学提供了哲学基础。历时描写是体验哲学关注的重要课题,而语法化现象是历时语言学的重要内容,因此语法化现象的研究理应归于体验哲学的范畴。本文以体验哲学为理论基础,从认知语言学的角度深入探讨语法化的内部动因及其运行机制的认知体验基础,从历时的角度佐证语言是一个开放性的系统。 相似文献