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111.
人生存于世界,各有其不同的生活方式,如何评价一个人,无非是这个人一生中做了什么,同时用一定社会或阶级的标准去评价,伟大如此,默默无闻者也是如此。因此便引出一个令人思考的问题,一个人如何去理解、实现与发展自我。对每个人来说,对自我的概念均有一个不同程度的理解,但由于理解得不够全面,从而产生信奉的自我也不尽相同,对于自我的解释通常有:第一,自我表示个人,这是一种习惯性的理解。如以自我为中心的自我,一切为了自我。在这里目我是个人存在与意识的统一,第二,自我是特指某行为的主体,如自我批评、自我改造中的自我。这里自我中的批评,改造等的主体是本人而不是其他人。第三,自我是自我意识的简称,自我意识是指个体对自己身心活动的觉察和认识以及对自己行为的控制,是人们特有的高级心理活动的形式,是人对个性社会化的结果。  相似文献   
112.
欧美等发达国家高职教育的办学理论、发展规模、机制的灵活性、课程设置的应用性和专业性以及经费来源的多渠道特点,对我们有重要的启示。加入WTO后,我国高职教育还存在许多制约高等职业教育发展的弊端,这里有深层的原因。因此,我们必须认识大力发展高职教育的必要性、紧迫性,并应对高职教育进行相应的变革。  相似文献   
113.
学生的探究与科学家的科学探究本质上是相同的,但在探究的程度上,却有明显不同。本人结合教学实践谈谈对七要素的理解与应用。  相似文献   
114.
据有关调查结果显示,目前孩子的心理素质呈降低趋势,心理承受能力差,尤其是一些中小学生经受不起一点点的挫折。有的学生甚至因为一些小挫折就心情郁闷,萎靡不振,学习成绩一落千丈,个别孩子还因此而逃学,走上犯罪、轻生的道路。在南京召开的中国心理学第八届理事会上,有  相似文献   
115.
通过分析当前高校经济困难学生的现状,提出了影响这个群体健康成长的深层原因——精神“贫困”,并通过对其影响的剖析及国家和各高校目前在这方面的工作开展状况,呼吁广大育人工作者和社会各界在对经济困难学生进行物质资助的同时,高度关注并帮助他们解除精神方面的“贫困”,最后提出了一些可资参考的思想和建议。  相似文献   
116.
Visual Basic开发AutoCAD 2000   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了利用VB集成开发环境来开发AutoCAD2000应用程序的方法。  相似文献   
117.
无线传感器网络由众多节点组成,借助节点上各样的传感器实时采集周围环境的参数,通过逐级多跳方式路由,最终传到控制主机上。依照上述思想,给出了节点的结构,设计了以低功耗AVR单片机和基于Zigbee技术的无线收发芯片CC2420组成的节点,实现了对环境的监测。  相似文献   
118.
1 植物标本制作 取完整植物幼苗一株,用水洗净,浸入内盛75%的酒精的烧杯中,并加热到80~85℃,待晾至叶子发白时(约30min),取出植物并放在清水中浸洗泡软。取出后再浸入2%的氢氧化钠溶液中浸泡24h,待植物达到透明为止。取出后放在清水中浸泡10min左右,洗去氢氧化钠,再放入75%的酒精中浸泡7~8h,等  相似文献   
119.
当今社会己进入了网络时代,无论人们重视还是漠视,互联网的发展,正在深刻地影响和潜移默化地改变每个人的生活和观念,构筑起一种全新的网络生活方式和生存方式。网络的特殊性为学校德育工作也提供了历史的机遇,创造了良好的条件,同时,又对传统德育工作提出了严峻的挑战。  相似文献   
120.
大学体育信息化区域推进工作中,优质教学资源具有共享特性,然而现实中我国高校资源共建共享不仅起步较晚而且推进不够。从培养学生角度看,此状况不利于大学生主动性体育运动动机的形成和确立,也不益于各高校之间的资源整合。运用文献法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析等方法发现,影响大学体育信息化教育资源共建共享区域推进主要有:资源共建共享模式、教师队伍水平、教学文件侧重比例、教学环境支持力度、学生信息化学习习惯、资源共建共享价值等6种交互产生影响的因素,进而提出了从传统体育教学模式、网络、新媒体等方面进行信息化大学体育教学资源建设内容的建议。  相似文献   
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