全文获取类型
收费全文 | 134篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 91篇 |
科学研究 | 20篇 |
体育 | 5篇 |
综合类 | 2篇 |
信息传播 | 16篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 4篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有134条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
广州市荔湾区较早地在基于综合实践活动的STEM教育领域开始了实践探索,在"STEM试点校"与相关课题引领下,与未来学校建设相互借力。荔湾区STEM教育在观念传播、师资培养、硬件设施建设、课程开发等方面成效显著,为继续提升区域STEM教育质量,荔湾区还应重视转变一线教育工作者的教学观念,打造并持续完善"智库—高校—社会·企业"STEM生态系统,发挥STEM教育在教育综合改革全局中的引领作用,立足广州实际体现荔湾特质,盘活学校特色,鼓励学校大胆创新,从而推动区域STEM教育的长足发展。 相似文献
102.
刘琨 《中国小学语文教学论坛》1982,(8)
引用是常见的一种修辞手法。《南州六月荔枝丹》这篇科学小品在运用这一手法上颇具特色。科学小品可以说是科学与文学相结合的一种文体,常常要通过文艺笔法解说事物,阐明事理。按照这一特点,本文引用了大量古今记载荔枝的资料和描述荔枝的诗文,准确而生动地介绍了荔枝的果实以及有关栽培方法的知识,使读者在获取科学知识的同时,得到美的享受。现分条列举如下。一、以引诗作为标题,概括要意。文章的题目《南州六月荔枝丹》引自明人陈辉的诗句。荔枝是我国南方闽粤等地的特产,果实成熟以七月(农历六月)为盛期,鲜荔壳面多呈深红色。作者借诗为题,既标明了本文说明的对象(荔枝),也点出了果实的成熟期(六月)、产地(南 相似文献
103.
未来的社会是一个终身学习的社会。在成人体育教育领域,尽管有国内和国际众多的成人教育研究人员进行了改革研究,但对于能够体现成人体育教育特点的成人体育教育课程的开发研究还比较薄弱。本文针对终身学习与成人体育课程的发展进行阐述,以期两者有机结合起来,最终实现成人体育教育健康发展。 相似文献
104.
刘琨 《新校园(当代教育研究)》2011,(3)
学习策略就是学习者为了提高学习的效果和效率有目的有意识地拟定有效的学习规则、方法、技巧及调控方式,是个体调节自己的感知、记忆、想象、思维等各种认知活动的高级认知技能.新课程中的基本理念是以学生的发展为根本,让学生在获取数学知识的过程中,培养他们的探究能力、合作能力、实践能力,为其今后的可持续性发展奠定坚实的基础,探讨数学教学策略正是为了在教学中体现这一理念. 相似文献
105.
刘琨 《内蒙古科技与经济》2007,(8):377-377
竣工结算是施工企业在完成承发包合同所规定的全部内容,并交工验收之后,根据工程实施过程中所发生的实际情况及合同的有关规定而编制的,向业主提出自己应得的全部工程价款的工程造价文件,本文就如何做好施工企业竣工结算谈几点看法。 相似文献
106.
刘琨 《内蒙古科技与经济》2007,(4S):103-103
本文根据直流泄漏的试验,提出了高压测量仪在试验中由于接入的位置不同,试验结果会受到不同影响。 相似文献
107.
当前,随着毕业生总量的逐年上升,有些毕业生暂时不就业,形成慢就业现象。95后毕业生初入职场,毕业生毕业后两年内更换工作的比例也很高。但毕业生一旦离开学校,就失去应届毕业生身份,只能以社会人员身份参加各类招考,想要通过二次择业提高就业质量存在一定的困难。为缓解毕业生就业压力,2019年广东省出台高校毕业生就业择业期政策,本文主要针对该政策,与其他有关就业政策进行对比,研究不同政策的优劣。 相似文献
108.
民间体育游戏作为我国优秀的民族文化遗产,具有鲜明的中华民族传统体育特色.民间体育游戏形式丰富多样,内容来源于民间生活的各个方面,玩法简单,具有促进幼儿动作发展、身心健康等作用.对此,文章作者尝试探索民间体育游戏的概念、价值、应用等内容,以便为幼儿园丰富体育活动内容、传承与创新民间体育游戏提供借鉴和思路. 相似文献
109.
热学图象问题在高考中经常出现,题型多样,但对该类问题的求解一直是考生的难点,问题多多.究其原因,多是考生没有搞清楚热学图象的物理意义,不明白图象中隐含的物理过程,导致失误连连.实际上,只要搞清楚以上两点,有关热学图象问题的求解还是比较容易的.1图象的物理意义例1用DIS研究一定质量的气体在体积不变时压强与温度的关系,部分实验装置如图1G甲所示,研究对象为密闭在试管内的空气. 相似文献
110.
在小学数学教学中,由于教学对象的年龄小,参与教学活动的积极性、稳定性较弱;注意的持续时间短;学习的目的初步形成,为教学活动的组织造成一定困难。在教学中都要充分考虑教学对象的年龄特征、认知规律,精心设计教学过程,通过观察、实验、比较、讨论、动手等实践活动,向学生进行实事求是、认真细致、与人合作、不断追求新知的教育,培养他们的实践能力,为今后的学习和进一步的科学研究打好基础。 相似文献