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951.
为了探讨口蘑多糖(?)免疫功能的影响,应用小白鼠24只,分实验组与对照组进行观察。结果表明,小白鼠腹腔注射口蘑多糖8天,其血清中溶菌酶含量显著增高,巨噬细胞吞噬率及吞噬指数均显著高于对照组(均P<0.001),提示口蘑多糖具有增强机体非特异性免疫功能的作用。 相似文献
952.
以多媒体化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术，正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源，产生深刻的影响和变革作用。网络教育、虚拟教育，正成为当今教育的组成成分和发展方向。《基础教育课程改革纲要》指出：“要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”信息技术与课程整合已经成为一个新的理念，一个新的研究领域，本文将对此进行浅析，以求与同行探讨。 相似文献
953.
《数学课程标准》明确规定了以“经历”、“体验”、“探索”为标志的过程性目标．这些刻画数学活动水平的过程性目标动词的使用，规定了数学活动的内容、指向、目的和水平．《数学课程标准》对过程性目标的阐述蕴含在知识技能目标等四个总目标中，例如知识技能目标包括结果性目标和过程性目标．值得提出的是： 相似文献
954.
刘芳 《北京教育(高教版)》2005,(12)
一位有着30年教龄的历史教师上了一节公开 课。听课的教师们本来打算在课堂进行中间写一点 记录,以便课后提些意见。可是他们听得入了迷,竟 连做记录也忘记了。他们坐在那里,屏息静气地听, 完全被课吸引住了。 相似文献
955.
刘芳 《黑龙江教育学院学报》2005,24(2):75-76
性质形容词长、短尾形式的用法各不相同,二者在词汇、语法、修辞等方面也有区别,但在某些情况下二者可以互换。 相似文献
956.
刘芳 《黑龙江教育学院学报》2001,20(6):110-111
针对英语专业学生的特点进行俄语教学 ,应注重培养“听”“说”“写”的兴趣 ,采取“对比”的教学方法 ,尽量避免英语与俄语的混淆。 相似文献
957.
958.
959.
刘芳 《河北软件职业技术学院学报》2002,4(3):46-47
在世界经济全球化和我国已加入WTO的今天,加快实施“走出去”开放战略显得尤为重要。实施“走出去”开放战略,既要从宏观上把握,也要从微观上努力。政府既要加强对实施“走出去”战略的总体规划和政策支持,为跨国经营企业创造宽松便利的环境,又要对跨国经营企业进行科学管理和引导。企业自身也要熟悉、遵循和利用国际规则;搞好市场调研,规避市场风险;提高自身人员素质,搞好人才培训。 相似文献
960.
状语语义指向分析 总被引：2，自引：0，他引：2
刘芳 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(2):27-29
状语在表层结构中的同现成分与在深层结构中的同现成分不同，这使得表层结构关系相同的结构成分的语义匹配关系可能不同。本文以深层结构和表层结构的相互转换关系来揭示同类型的状语的不同语义指向。 相似文献