全文获取类型
| 收费全文 | 390篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 279篇 |
| 科学研究 | 31篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 4篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 6篇 |
| 信息传播 | 70篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 10篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 9篇 |
| 2014年 | 36篇 |
| 2013年 | 35篇 |
| 2012年 | 25篇 |
| 2011年 | 44篇 |
| 2010年 | 63篇 |
| 2009年 | 44篇 |
| 2008年 | 8篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 14篇 |
| 2005年 | 15篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 10篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有397条查询结果，搜索用时 148 毫秒
391.
392.
刘茜 《商丘职业技术学院学报》2010,9(4):113-114
＂中国音乐史＂是普通高等师范院校音乐学（音乐教育）本科专业的一门必修课程。该课程在提高学生的音乐修养,完善其知识结构,适应基础音乐教育需要等方面具有独特的价值。从教材、现实教学、课外实践、学生对课程认识等几方面进行分析,并结合本校情况,提出了拟解决的方案。 相似文献
393.
课程改革：复杂性理论的启示与诉求 总被引：1，自引：0，他引：1
复杂性理论是对西方近代以来科学研究中所表现出来的简单性思维、静态封闭、线性还原以及机械决定论的扬弃和超越,强调的是复杂性、关系性、非线性及动态开放的思维方式。走向复杂性理论的思维审视课程改革,它对当代课程改革的意义和启示就在于：走向复杂：课程改革的思维品性,推崇整合：课程设计的有效路径,超越“话语平移”：课程改革理论资源选择的本土路向,寻求创生：课程实施的本真图景。 相似文献
394.
395.
396.
结构化教学可以将零碎的知识点进行横纵联系,从而形成完整的结构化体系,加强学生认知和教学内容的关联性.一次函数、一元一次方程和一元一次不等式是三个不同的数学模型,从三者的联系出发,关注本质的结构化生成,建构认知关联;创设递进的结构化问题,促进深度学习;设计开放的结构化活动,提升核心素养. 相似文献
397.
<正>看到这个话题的时候,我刚换到一所新的幼儿园,我就像一个新入园的小朋友一样在观察、熟悉、了解着这所幼儿园的一切。在这个过程中,园所很多文、图像的形式的标识给了我很大帮助。结合话题中的提问以及我像孩子一样的“感同身受”,我觉得环境的确是重要的教育资源,教师有必要充分利用楼道环境来潜移默化地影响幼儿。至于环境到底是应该以安全标识为主,对幼儿进行安全提示, 相似文献