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41.
新课程标准指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程."前苏联数学教育家斯托利亚尔指出:"数学教学也就是数学语言的教学."萧伯纳有句名言:"两个人,每人有一个苹果,交换一下,仍是每人一个苹果;两个人,每人有一种思想,交换一下,每人就有两种思想."这句话道出了思维对话这一教学方式所体现的哲学思想.在教学中,思维对话参与者在遵守思维对话规则的前提下,其主体地位得到充分的尊重,他们能运用自己的智慧独立地思考,并且自由地发表对问题的看法.同时,思维对话的主体也有倾听他人意见、接受他人批评的义务,并对他人的意见作出自己的反馈. 相似文献
42.
大学生作为国家和民族的未来和希望,被社会赋予了厚望,然而,大学生中普遍存在的责任意识淡薄的现状,正引起社会各界的广泛讨论。因此,加强当代大学生的责任意识教育,对于我国社会主义和谐社会的构建,以及大学生自身素养的完善都具有极其深远的意义。 相似文献
43.
何涵帮 《小作家选刊(小学)》2011,(2):195-195
教学是学校的中心工作,而高三教学尤为重要。反思近几年化学的高考复习备考,许多老师感到了困难与挑战。在当今这样以能力立意为宗旨的高考中,怎样复习才能以不变应万变,获得高收益呢?这就要探讨高考化学复习的有效性。探讨如何用“有效教学”的科学理论来指导我们的高考化学复习课堂,让我们的复习更有效、更轻松。 相似文献
44.
45.
丁帮琴 《数理化学习(初中版)》2011,(1)
一元二次方程是初中数学的重要内容之一,应用十分广泛.为了帮助同学们学好这部分内容,现将一元二次方程的考点内容归类分析,谈谈学习一元二次方程时应注意的几个问题.一、注意一元二次方程ax~2+bx+c=0的隐含条件(二次项系数a≠0和二次方程有实根的条件判别式△≥0) 相似文献
46.
陈帮军 《数学学习与研究(教研版)》2011,(5)
在高中阶段,函数是一个重要的概念,是向微积分阶段过渡的必须知识点,其内容包括丰富的解题思想和技巧,是高考考查的重要内容,也是提高学生数学素养的重要方法,是锻炼学生解题的好材料!本人接触高中教学一年有余,接触各类函数值域问题,现列举几种如下,以求与读者共同探讨. 相似文献
47.
陈帮改 《数学大世界(高中辅导)》2011,(12):58-58
向量的数量积是该章的重点内容,是高中数学平面几何、解析几何、立体几何、数列、函数等章节知识的交汇点,从而是高考考查的重点,应引以足够重视。主要准确理解其定义,熟练它的五个性质及三个运算,并灵活应用于:①求模长;②求夹角;③判垂直等。 相似文献
48.
这里强调文学作品的教育功能决不是像 2 0世纪 5 0年代的文学教育强调的那种“教育观” ,即将文学课当作“培养学生成为社会主义社会的新人”的一种手段 ;而是着眼于文学鉴赏的宏观层面 ,强调文学作品对鉴赏主体的多种心理意识功能 ,即触动学生的认知、情感、意志和人格等。文学作品本身应当而且必须是功利主义的 ,它通过创造具有审美意义的文学形象艺术地反映生活 ,它必将艺术地服务人生、鼓励人生。孔子曾经说过 :“诗可以兴 ,可以观 ,可以群 ,可以怨。”(《阳货》)也正是强调《诗经》的社会教化功能。美国著名文艺理论家韦勒克在《文学理… 相似文献
49.
教师职业压力与健康状况研究述评 总被引:12,自引:0,他引:12
刘荣 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(4):118-124
自 2 0世纪 70年代中期以来 ,对教师职业压力及其影响的研究一直是世界性的关注主题。吉里亚科和萨克里夫率先提出了教师职业压力的理论概念及模式 ,以后多数研究者均在此基础上展开研究。尽管多数研究都认为教师健康状况的下降是由教师职业压力导致的 ,但也有某些非支持性的研究结果显示教师职业压力和健康状况之间没有相关或相关很小。本文认为产生以上矛盾结论的主要原因在于研究缺乏一致的理论框架、研究工具缺乏一致性、研究设计比较单一等 ,对此本文提出了改进的建议。 相似文献
50.
2005年我校招聘一批大学生,选拔程序是先说课后答辩。一位某师大中文系学生说课结束后,有教师向他提出这样一个话外题:“在大学四年里,你是否读过一些教育经典著作?如果读过,你最喜欢的是哪一部?能否简要说说你喜欢的理由?”出乎意料的是,这位大学生不假思索地这样回答:“我认为,这并不重要,只要对学生有爱心就行了。”很显然,这位大学生未曾涉猎过教育经典,对教育经典也未能正确认识。为了更全面了解这一问题,我们对来自5个师范院校的28名应聘大学生进行了问卷调查。调查涉及两个相关问题:1、“请你列出在大学期间你阅读过的教育经典著作,… 相似文献