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依据"产教融合"理念,构建环境工程专业立体化人才培养模式,分别从核心课程体系的建立、立体化课程考核体系的设定、全方位实践教学体系的形成等几个方面阐述了立体化人才培养模式的提出、创建及实践,结合实际教育情况,分析了新的课程体系及人才培养模式的科学性、可行性及系统性。 相似文献
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《梦想星搭档》的价值取向构建与传播研究——基于符号聚合理论 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年,各种电视真人秀栏目层出不穷。虽然丰富多彩、各有特色,但也不乏有部分栏目为了迎合观众和提高收视率而"故弄玄虚"。在众多的真人秀栏目中,以央视为代表的,如《梦想合唱团》《梦想星搭档》非常注重构建节目价值取向,很好地传递"正能量",从而达到寓教于乐的效果。本文便以中央电视台综合频道颇受好评的第一季《梦想星搭档》为例,利用厄内斯特·鲍曼等人提出的符号聚合理论,分析该节目在价值取向构建上值得肯定与借鉴的方法。 相似文献
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计算机的软硬件组合应用,才能发挥其应用价值,这就需要做好软硬件的保护管理工作。当前的计算机软硬件应用中,还存在着一些问题,影响了正常使用。本文主要就计算机软硬件的问题和产生的原因加以阐述,然后结合实际提出相应的解决措施。 相似文献
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大视频产业环境下网剧的发展策略 总被引：1，自引：0，他引：1
媒体融合时代,网剧成为台网融合的桥梁,同时也在改变着传统电视剧的制作和营销模式,成为各方争夺的焦点.同时,网剧也因题材内容的个性化特点和低俗化倾向呼唤建立完善的监管体系,网剧产业潜力的发掘呼唤其盈利模式的拓展. 相似文献
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结合"环境工程微生物学"课程特点,在实现课程本身的知识传授、能力培养等基本功能的基础上,进行"课程思政"教学改革与探索.在深入挖掘课程思政元素基础上,探索灵活的教学方法,同时将课程思政内容纳入课程考核评价体系,全方位开展课程思政教学评估,为同类课程进行课程思政教学提供参考. 相似文献
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