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331.
本文针对内河AIS岸基网络系统建设的特点,对建设内河AIS网络的必要性进行了分析。阐述建设内河AIS基站需考虑的因素,提出了基站选址的原则。并对如何组建内河AIS网络进行探讨,提出适合内河AIS基站选址和组网的解决方案。 相似文献
332.
这是一位朴实的老人,一生从未离开教育行业,所有的心血和精力全部贡献于心爱的教育事业。他的故事,在今天看来,似乎算不上惊天动地,但在那个年代,恰恰称得上“前无古人,后无来者”。前无古人,是因为前面从来没有人做过:后无来者,是因为他都做了,后人无须再做。他是一座伟岸的“桥“,搭起了东西方教育互通互学之路,也搭起了中国上海教育走向国际化之路。他为中国窥探世界,打开了一扇教育的窗口。 相似文献
333.
推导网络的Web Services合成是以组成推导网络三元组和Web Services模型为基础,求解出所有合成方案,对特定输出的合成方案计算执行代价,其中最小执行代价的合成方案即为该输出的最优解。 相似文献
334.
刘锋 《四川教育学院学报》2001,17(Z2):97
一种正确理论的形成,要经过一个复杂、曲折的过程,但是,必须被人们所认识,使之成为一种认识自然、改造自然的理论依据. 相似文献
335.
开课与结课是课堂教学的两个有机组成部分,开课与结课也是一种艺术和创造.好的开课如以石击水,涟漪四起;好的结课,如仙乐佩音,余音绕梁.听著名特级教师窦桂梅的<秋天的怀念>,就让我饱受了一次这样的艺术享受和精神洗礼. 相似文献
338.
在钢琴教学过程中,我们往往发现不少学生的演奏技巧很好,手指跑得相当快,很难的段落也能应付自如。可是透过令人眼花缭乱的技术,让听者听到的只是一片空白,演奏达不到感人的艺术效果。造成这种现象的原因有两方面:一方面是学生本身缺乏应有的音乐感觉和音乐知识。在学习一首新作品时只是把注意力放在音符节奏、速度是否弹对,手型、指法是否正确等上,而没有用心去分析作品应表现什么内容,应如何去表现等等;另一方面是教师在教学过程中,只注意教授与训练学生的弹奏技能,忽略了学生音乐感觉的培养。这两方面的因素不仅不利于学生的正常学习,还… 相似文献
339.
关于大学校长与教育家的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘锋 《高等教育研究(成都)》2003,19(2):39-40
本论证了大学校长应该努力成为教育家的原因,分析了妨碍大学校长成为教育家的相关因素并提出了应对策略。 相似文献
340.
专著齐长城/路宗元主编,一山东友谊出版社,1999.4新泰文化大观/王尹成主编;周郢等著.一齐鲁书社,1999.5明代名臣萧大亨/周鄂.一中国文联出版社,1999.8羊祜羊流/李广星等.一新泰羊流镇政府出版,1999.9泰山庙会/刘慧.一山东友谊出版社,1999.9泰安五十年/泰安市府新闻办公室.一五洲传播出版社, 1999.9泰山之旅/李存修编著.一广东旅游出版社,1999.10泰山名人文化/袁爱国。一山东友谊出版社,1999.12灵岩寺/《灵岩寺》编委会编.一文物出版社,1999.12论文·… 相似文献