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高校图书馆核心用户信息需求分析 总被引：3，自引：0，他引：3
刘雁 《图书馆工作与研究》2008,(10)
高校教学和科研用户构成了高校图书馆的核心用户。本文详细分析了高校图书馆核心用户信息需求的总体特征和具体特征。 相似文献
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某干气提浓装置投产后,其压缩机一级气缸活塞杆下沉速度较快,开机三天后已达到了停机报警值,严重影响了装置的正常运行。为此拆开压缩机检查,发现了一级缸内粉尘较多、入口管道过滤器严重堵塞、活塞支承环磨损量大、活塞在气缸中下沉明显、活塞杆跳动值大等一系列问题。据此分析,故障原因主要是活塞支承环过薄,活塞的自重使它向气缸下方偏移,同时活塞杆跟着下沉,引起活塞杆中心线与滑道中心线不重合,造成活塞杆跳动量变大。对此,采取了增加支承环厚度、改良支承环材料的配方,以增加其耐磨性等改进措施。改进后该压缩机平稳运行至今仍状况良好,在国内同类装置中创下了最长运行周期。 相似文献
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以学定教 自主学习——《五彩池》教学后记 总被引：1，自引：0，他引：1
一、确立以学定教的主导思想《五彩池》一课对于学生来说,内容理解方面没有太大的难度,但是如何在教学过程中充分体现以学生为主体,培养学生自主学习的能力和创新意识,是摆在我们面前的一个新课题。因此,在教学中我们确立了以学定教的主导思想,努力体现以学生为主体,淡化对课文内容空泛的分析,强化语言文字训练,提高学生对语言的感悟能力;淡化“教”的痕迹,给学生留有充分的读书、独立思考、讨论的时间,力求使课堂教学出现一个全体学生积极地学,独立地学,创造性地学的局面,使学生的语文素质得到真正的发展与提高。二、设计自主学习的教学过… 相似文献
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不言而喻,这其实是一个可以反反覆覆争辩不休的问题,可谓文学界先有鸡还是先有蛋的一桩疑案。如果推而广之,问问一些赫赫有名的人物,你就能明白我的意思:身为俄罗斯人对契诃夫有哪些影响?身为女性对弗吉尼亚·伍尔夫有哪些影响?身为水手,波佩耶为何如此鼎鼎大名?他终于知道问题的答案,而且见解精到:“我就是我。我是什么,就是什么”。为破解这个逻辑难题,我不想囿于成说,需另辟蹊径寻求答案。这通常是小说家的功课:超越表像挖掘新意,开创令人耳目一新的认知,丰富已知的总体现实,砸开我们内心封冻的海面,不论你对达到新的境界有什么设想。首… 相似文献
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任务驱动型课堂教学模式是学校今年刚推行的新教学模式。它改变了以往以接受、模仿为主的"满堂灌"、"填鸭式"的教学,是通过富有趣味性的、能激发学生学习动机的任务驱动、小组合作探究学习,使学生在完成任务的过程中获得知识、掌握技能的一种教学方法。它使学生在实践中使用英语,有利于提高学生的语言运用能力。同时通过学生主动参与,亲身实践,独立思考和合作研究,提高学生的合作能力和团队意识。 相似文献
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体育舞蹈最近几年在许多城市得到了普及,它的健身作用日益明显。幼儿师范学校作为培养幼儿教师的场所,要求学生能学到扎实的专业理论和过硬的专业技能,体育舞蹈能够提高学生自身的修养和培养他们良好的气质,在幼师中开设体育舞蹈课是十分必要的。 相似文献
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楼盖课程设计是建筑学专业《建筑结构》课程中十分重要的实践性教学环节,一般高校都会有一周左右的时间进行混凝土单向板肋梁楼盖课程设计。从上世纪70年代后期到现在,该课程设计的形式以及内容变化不大。但随着对建筑结构体系的进一步认识和建筑物震害的调查,单向板肋梁楼盖课程设计采用的内框架结构形式已退出结构舞台。本文分析了单向板肋梁楼盖课程设计中存在的不足之处,并提出了相应的改革方案。 相似文献
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研学旅行是一种新的教育形态,界定其属性、解构其系统要素、发掘其课程标准是切实落实研学旅行育人价值的重要议题。文章揭示了研学旅行的教育属性;在合成性、去商业化和非同位性路径下厘定与解读了“游”“学”“娱”三大核心要素及其内涵;将风筝的四个基本构造要素引入研学旅行课程模式,建构了一宗旨、双基点、三阶段、多元评价的课程模式,为研学旅行的组织与实施提供依据和策略。 相似文献
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当父母把孩子看成一个优秀的孩子培养时．孩子就自然按照你希望的方向被培养成一个优秀的人．这是你的态度所决定的。这里有一个基本前提就是：人的潜能是无限的。人和人之间生下来的差别可以忽略不计。实际上是态度起了决定作用,尤其是父母的态度使我们有自我观念。 相似文献
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当一年一度的世界诺贝尔奖正在陆续揭晓之际，其“姐妹奖”一伊格诺贝尔奖(Ig Nobel)的颁奖典礼也于日前在哈佛大学开幕了。这一常被称为“搞笑”或“另类”诺贝尔奖的奖项，是由哈佛大学及位于康桥(Cambridge)的科学幽默双月刊《不可思议研究年报》(Annals of Improbable Research，AIR)发起的，旨在鼓励人们在科技领域发挥“不同寻常的想像力和创造力”，展现科学研究人性和有趣的一面。 相似文献