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教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第55—58页第四单元“圆”。
教学目标：
1．结合观察、操作、探索、交流等活动，准确理解“圆心、半径、直径”等概念。在尝试画圆的过程中领悟画圆的方法，会正确使用圆规画圆。
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高校选课的模式可按选择范围和处理机制分成若干种模式,学分制下选课管理系统应充分兼容各种选课模式,以学生为中心,同时与其它系统紧密结合,支撑学分制的实施。
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水环境监测是水资源管理必不可少的组成部分,通过对水环境中污染物及污染因素进行监测,评价污染物产生的原因及污染途径,对水污染问题进行鉴别和评估,为防治污染提供技术支持。
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