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培育公民：社区教育的核心价值 总被引：1，自引：0，他引：1
教育具有维护社会安定和提高国民整体素质的双重作用,构建以培育公民为核心的社区教育可作为缓解社会冲突、创新社会管理的路径之一。它既有利于建设一个既充满活力又和谐稳定的公民社会,也有利于加强社会主义民主政治建设。以培育公民为核心的社区教育具有三个主要任务：一、鼓民力：提升民众的学习能力和就业能力;二、开民智：培养民众的民主精神;三、新民德：培养民众对自我、社会和国家的责任感。 相似文献
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在小学英语阅读教学中,教师要根据文章的内容和结构采取相应的阅读教学策略。本文结合《牛津小学英语》（译林版）五、六年级教材的特点,介绍了如何在阅读教学中采用“导、读、练、用”的策略实施语篇教学。 相似文献
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华伟 《上海海事大学学报》1989,(4)
本文研究了控制论的哲学意义,并着重讨论了控制论与马克思主义哲学的关系,认为控制论丰富和论证了马克思主义哲学的正确性。全文分四部分:一、控制论丰富并论证了马克思主义哲学唯物论,它在空前广泛的意义上揭示和描绘了物质形式与运动规律的多样性的统一,猛烈地冲击了机械唯物论和“心灵神秘主义”;二、以反馈原理为例,说明控制论丰富和深化了辩证法的基本规律和范畴;三、从信息变换的角度论证了马克思主义的实践——认识论;四、从方法论上讨论了控制论与哲学现代化的问题。 相似文献
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新《课程标准》倡导初中体育教师在课堂教学中采用＂任务型＂的教学途径,使学生在实践中带着明确的任务目标,主动学习,通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式完成学习任务。所谓的初中体育任务式教学是：在初中《体育与健康》学科中,通过教师引入任务,让学生在亲身体验、自主、 相似文献
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教师应当掌握怎样的技术 总被引：7，自引：2，他引：7
本文着力于探讨“教师应当掌握怎样的技术”这一问题,从4个方面进行分析:运用技术的实质是什么、教师应掌握哪些技术、教师应掌握多深的技术、如何培养教师的技术能力。对中国的教师教育和信息技术教育具有借鉴意义。 相似文献
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教育质量是一个学校赖以生存和能够持续、健康发展的基础。它是以教育目标为标准，对一个学校一切教育活动结果给以总体的和科学的评价。最终体现为教育所培养出的人的质量。影响中专教育质量的因素有很多，它包括传统的中专培养目标的定位是否与当前的市场经济体制相吻合；现行中专学校教育内容以知识为中心的教育观念是否还能跟得上时代的步伐；现行的中专单一化的教育模式与多层次的市场用人机制、激烈的竞争环境是否相适应；以及现有的专业设置、设备和师资、能否培养出合格的人才等。所有这些都不同程度地影响着中专教育的质量。下面仅… 相似文献
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随着网络功能日趋多样化,它不仅是搜索信息的工具,还是一个全新的消费媒介,青年人是目前使用网络的主体,他们的消费倾向与网络时代的精神相契合。本文将结合决策研究与认知心理学的理论,来探析网络传播对青年人消费行为的影响。 相似文献
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