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31.
卓杰先教授     
卓杰先 《钦州学院学报》2013,(11):F0002-F0002
  相似文献   
32.
八十年代以来妇女在奥林匹克运动中的新发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对文献资料的调查了解到,80年代以来妇女在奥林匹克运动中的成绩举世瞩目,为世界奥林匹克运动的发展注入了勃勃生机,随着妇女在政治、经济、文化和社会各个领域作用的日益加强,她们在体育运动中的地位也随之发生了巨大的变化,而且也向世人证明,正是由于妇女的积极参与,奥林匹克运动才会如此辉煌美丽。  相似文献   
33.
空间向量的引入给立体几何解题注入了活力,使立体几何解题方法多样化,既可以用几何法,也可以用向量法;既可以用向量的坐标运算,也可以用向量的几何运算.本文就2004年高考全国卷数学(新课程)理(20)题给出不同于评分答案的几种解法,供读者参考.  相似文献   
34.
通过对8例急性跟腱断裂损伤的调查与分析,从中找出了跟腱断裂损伤发生的特点、规律、原因,为进行有效的预防提供参考依据。  相似文献   
35.
体育专业学生运动损伤的调查分析与预防措施   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对我校体育系学生发生运动损伤的调查分析表明,一年级新生损伤发生率最高,其总体损伤率女生明显高于男生;损伤最多的项目是篮球、田径、足球等;损伤部位最多为下肢的踝部,损伤呈多发性,多以急性闭合性的韧带扭伤、肌肉拉伤、挫伤等软组织损伤为多见。本文根据运动损伤发生的特点、规律及原因,提出了针对性的预防措施。  相似文献   
36.
高专体育教育专业创新型应用人才能力结构的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和比较法等方法,对高专体育教育专业创新型应用人才的能力构成进行深入的调查分析和研究。经研究表明,高专体育教育专业创新型应用人才能力是由道德规范能力、课堂教学能力、实践训练能力、科研创新能力、体育社会活动能力、就业能力和操作能力7种能力指标构成。不同层次的体育教师和体育教育专业学生之间对能力的认识存在显著差异。  相似文献   
37.
随着基础教育课程改革的不断深化,体育新课程改革不仅对在职的体育教师提出新的、更高的要求,也使未来的体育教师面临着挑战.高等师范院校作为培养体育教师的摇篮,应主动与新课程改革相衔接,对现有的职业技能训练课程体系与培养模式进行改革,建构新课程背景下体育师范生职业技能“多层次、全程、一体化”培训新模式和包括教育类通识课程、专业方向课程、教师职业技能训练课程、教育实践课程四个模块的新的课程培养体系,培养学生具备适应体育新课程改革要求的职业技能.  相似文献   
38.
体育彩票是以筹集体育的发展资金为目的而发行的。发行体育彩票是筹集体育经费的一种有效手段 ,政府是发行体育彩票的唯一合法机构。体育彩票所筹集的资金有力的支持了我国体育事业的发展 ,取得了良好的社会效益和经济效益  相似文献   
39.
面向21世纪,如何根据民族地区社会经济发展的特点和素质教育的实际要求,办好民族师专体育教育?本文提出了民族师专体育的发展方向是面向民族地区中、小学素质教育;面向终身体育;面向增强学生体质;面向促进"全民健身计划"的实施.民族师专体育的发展策略;加强理论研究,构建具有师范特点的高师体育理论体系;加强民族师专体育教材建设;增加理论课的教学时数;建立良好的民族师专体育内部运行机制;增加体育选修课;优化教师队伍,提高体育教师素质.  相似文献   
40.
卓杰先 《教育与职业》2007,(27):184-186
该研究采用自编的健康危险行为调查问卷,对440名高专院校大学生的健康危险行为进行了调查,旨在探讨高专院校大学生健康危险行为的特征及其相关因素,为采取切实有效的干预措施和提高人群的健康水平提供了科学依据.  相似文献   
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