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101.
2011年版数学新课标指出：“学生学习成当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。”笔者在初中数学的实际教学过程中,探索实践出了初中数学学习力试指导策略“四部曲”。 相似文献
102.
史湘懿 《中国科教创新导刊》2009,(1):80-80
在教学中会碰到有动词作谓语的句子时间名词入句是要不要加补格助词＂に＂的问题.本文就时间名词的性质不同分别阐述了加[に]和不加[に]的具体情况和原因. 相似文献
103.
104.
德国哲学家布洛赫立足于20世纪欧洲人类生存境况,在理论方面博采众长,结合其个人生活背景形成面向未来、超越现存的“希望哲学”,并通过“尚未”“具体的乌托邦”“新家乡”三个内容展现了以人为希望的主体,具备批判维度和超越维度的主体超越思想。“希望哲学”主体超越思想对处在21世纪工业化高速发展背景下的中国同样具有积极的启示意义,文章从主观超越性、现实可能性、人本主义三个方面揭示了“希望哲学”对于中国的现代价值。 相似文献
105.
106.
<正>春潮涌动,八桂飞歌,又是一年“三月三”。“三月三”是我国壮族、侗族、黎族、畲族、苗族等各民族欢聚的盛大节日,已入选国家级非物质文化遗产名录。在壮乡广西,“三月三”已成为法定假期。每逢“三月三”,壮族民众齐聚一堂,载歌载舞,唱响对美好生活的憧憬与祝福。上巳日的祓禊与禊饮按照中国传统历法,三月初三因是三月的第一个巳日,故名“上巳”, 相似文献
107.
基于研发模式选择的集群企业竞争力研究 总被引：4，自引：0，他引：4
集群企业竞争力的提升,不仅与研发的投入水平有关,还取决于采取何种研发模式。研发模式分为自主研发、合作研发和研发外包三种,基于浙江省绍兴市14262份问卷的调查与分析,实证研究了这三种研发模式对集群企业竞争力的影响程度。结果显示,进行研发的集群企业竞争力水平明显高于无研发的企业;三种研发模式对于集群企业竞争力的子能力影响各异,其中进行自主研发的集群企业,其竞争力水平明显高于采用其他研发模式的企业;有条件的企业应该采取以自主研发为主,合作研发和研发外包为辅的研发格局。 相似文献
108.
懿民 《苏州教育学院学报》1989,(Z1)
《借马》在文学中确乎是一部独特的作品。它以自己特有的风采和极强的生命力在元人散曲中占有了一个特殊的、令人注目的位置,而且一直到现在仍然那么生气勃勃,有着自己极强的生命力。这是元代曲家马致远为文学画廊描下的重重的一笔,不朽的一笔。 为什么会这样?《借马》又是怎样的一部作品? 相似文献
109.
110.
本文首先对目前我国流行的写作能力观及其教学含义进行了分析，指出了它的不足之处；然后，本文运用现代心理学的有关理论对写作能力的本质进行了探讨，认为，写作能力是由陈述性知识，程序性知识和策略性知识构成的学习结果，其本质是知识。为此为研究的基点，本文提出了作文教学中培养学生写作能力的途径。 相似文献