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341.
342.
何绍基所著《东洲草堂诗钞》,共有二千余首,五律、七律、五古、七古、七绝均皆擅长,达到了当时诗歌水平的最高成就,还提供了前人没有提供的新东西.下面拟就它的艺术特色,作个粗浅分析,从五个大的方面来说: 相似文献
343.
实施素质教育是我国教育改革的必然趋势。近年来,郴州师专外语系在推进素质教育的实践中,明确了三个基本理论,创立了一个连锁素质教育模式,建设了一个完整的实验体系,建立了一套科学化的管理与考核制度,学生的综合素质得到明显提高,素质教育初具成效。 相似文献
344.
汪震球 《课程.教材.教法》1990,(4)
在《苏联教育学》杂志1989年第12期上,巴特舍夫在《改革条件下的中学生劳动准备》一文中指出:中学生在学习科学原理时经常脱离生产实际,仅仅了解概念、定律、实例。现在制定的普通教育课程教学大纲中,把中学生的综合技术劳动准备教育安排在劳动教学过程中进行。目前在普通教育课程的大纲和教科书中还没有明确地作出反映生产原理知识的体系。我们能不能在普通教育课程的教学过程中教授现代生产系统 相似文献
345.
邵震球 《中国职业技术教育》2003,(36):45-45,50
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。宾馆服务职业资格证书是国家对旅游从业人员的学识、技术、能力的认可，是求职、任职、独立开店和宾馆录用员工的主要依据。宾馆服务职业资格证书主要包括宾馆前厅接待、餐厅服务、客房服务职业资格证书。其分为初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。它不仅包含了对服务人员职业技能要求，也包含了对服务人员的思想品德和职业道德的要求，是职业准入的标准。 相似文献
346.
卢亮 《黄河之声(科教创新)》2016,(10)
民族民间音乐文化作为我国音乐文化宝贵的财富,也体现了人们群众对生活的渴望,是人们智慧的结晶。而高校作为民族民间音乐文化传承的阵地,应发挥自身优势,将民族民间音乐传承发扬下去。文章主要从民族民间音乐概述出发,探讨了民族民间音乐文化传承在普通高校音乐教育中应用的有效方法,希望能够为高校音乐教育提供参考。 相似文献
347.
卢亮 《黄河之声(科教创新)》2016,(11)
本文中笔者首先较为深入的分析了高校音乐教育专业声乐教学改革影响因素,进而结合高校音乐教育实际,提出了高校音乐教育专业声乐教学改革措施,对于促进我国高校音乐教育专业改革具有一定意义。 相似文献
348.
初级中学课本《俄语》第一册是以全日制十年制学校初中课本(试用本)《俄语》第一册为基础修订而成的。试用本从1978年秋季开始使用,试用期间,我们曾先后在黑龙江省、上海市、吉林省、湖北省、江苏省的一些学校进行调查,这些学校的教师们认为:试用本第一册基本上是可用的,只是音组拼读材料显得单薄些,个别语法项目需要调整,程度分量略轻。根据这些意见,我们对试用本第一册修订的原则是:体系不变,不作大的 相似文献
349.
卢亮 《中国现代教育装备》2011,(22):75-76,78
以计算机为核心的信息技术越来越广泛地被应用于各科教学中,这不仅促进了各科教学内容呈现方式的变革、学生学习方式的变革、教师教学方式的变革,还极大地促进了课堂教育教学的思想、观念、模式、内容和方法等实现＂质＂的飞跃。信息技术与语文学科的有机整合, 相似文献
350.
张达球 《青少年科技博览(中学版)》2008,(Z2):36-37
问:要使捶入木材里的钉子紧紧地扎入木材,是快速捶打钉子好,还是慢速捶打钉子好呢?答:钉子紧紧地扎入木材,靠的是钉子与钉子(孔)边上的木材之间的摩擦力。如果对准钉头,用稍大一点的力,两三锤就把钉子快速地钉入木材,钉子孔就不会扩大,钉子就能紧紧地扎入木材。 相似文献