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绿色教育是全方位的环境保护和可持续发展意识的教育。在普通化学与分析化学实验教学中渗透绿色教育理念有利于培养医学生的环保和可持续发展观．培养学生尊重自然、尊重他人、追求人与自然的和谐发展的意识。将绿色教育理念融入到实验教学中,就要实现学生意识绿色化、实验教学体系绿色化、教师素质绿色化和实验环境绿色化。 相似文献
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北洋大学的工程教育与科学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
北洋大学建立之初设有工程、机械、采冶等学门,是我国最早设立工程技术学科,传授科学技术知识和培养工程科技人才的大学。二十世纪二十年代起学校率先实现了由传统大学向现代大学的转型,在我国大学中具有典型意义。 相似文献
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王杰 《辽宁教育学院学报》2008,(12):49-50
礼仪素质教育是大学生素质教育的一个非常重要的内容。它对于和谐社会的构建,对于适应经济全球化的需要,对于大学生自身成长都具有十分重要的意义。因此,对大学生进行礼仪素质教育是十分必要的。 相似文献
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自2002年以来,日本的一些研究人员开始对学业成就和社会阶层的关系进行调查研究。本文使用“日本教育纵向调查”的2003年数据考察影响儿童学业成就的诸因素以及这些因素的外延,主要分析结果为：1、某地方小城市的调查结果显示各社会阶层儿童的学业成就差距相对较小;2、位于首都圈的某中等城市的调查结果显示儿童的学业成就受到教育费支出、教育期待和家庭收入的影响。 相似文献
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