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21.
姚杰  令夕  晨踪 《足球俱乐部》2013,(Z1):54-109
1993年至2013年,漫长的20年里《足球俱乐部》陪伴着一批批读者的成长足球场上同样是一批批球员进行着新老交替即使把目光聚焦在足球场上仅限一人的门将位置上也有一颗又一颗明星光芒闪耀。他们在球门前高接低挡,左封右堵如同绿茵场上的舞者,制造出足球比赛中最赏心悦目的画面他们既是本方队友最爱戴的人,又是对方前锋最不喜欢的人他们镇守着己方最后的关卡让人产生"一夫当关,万夫莫开"的豪迈和敬仰虽然凡是排名都难免有所偏颇,无法绝对准确和公正,但我们还是需要一份榜单让他们逐一亮相;当然,20年漫长的历程中也许50人并不能完全包罗门将中的翘楚,但是篇幅所限,若有遗珠还请各位读者见谅  相似文献   
22.
建立一支数量足够、质量合格的中小学体育师资队伍,是发展学校体育特别是中小学体育,提高民族素质,并在本世纪末把我国建成世界体育强国的一项具有战略意义的重要措施。尽快改变我国中小学体育教师数量奇缺、质量不高、不够稳定的现状,不仅是进一步发展体育运动的需要,也是普及九年制  相似文献   
23.
城市营销与城市发展初探--以天津市南开区为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
城市营销是城市发展的新型战略,它将营销的理念和方法应用于城市的发展和提升城市的竞争力过程中,论文以天津市南开区为例,阐述了城市发展中的城市营销问题。  相似文献   
24.
以“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”为内容的山东农业大学精神和其他大学精神一样,是在长期的实践中和一定现实背景下总结和提炼出来的,有着核心的内涵和文化要素,在繁荣社会主义教育事业中发挥了重要作用。本文以马克思主义文化理论为基点,在充分分析文化精神特性和制约因素的基础上,提出只有以约束权力和服务教学科研为中心,才能有效实践大学精神。  相似文献   
25.
晋代的汉赋研究较之前代,不仅在规模上有所扩大,在广度和深度上也有了很大的发展,并且具有很强的理论思辩色彩。晋人对于汉赋的渊源、体性质、发展分类、价值地位、汉赋中的特殊体制(七体、答难体)、表现题材(志类、情类、士不遇类)、风格面貌等方面都有新的认识,挚虞、张载等还对某些汉赋作品的艺术构思、遣词用句进行了较为细密的分析。这标志着我国古代的汉赋研究已向纵深处拓展,并且为《心雕龙》、《选》的出现作了充分的学术准备。  相似文献   
26.
生命教育涉及多个方面内容,这里我们主要从语文教学的角度探讨对学生进行人身安全教育方面的问题。小学生的心理和生理均未成熟,其人身安全更容易受到伤害。2010年全国发生多起歹徒砍杀学生事件,2011年发生多起校车事故,严重危害了学生的人身安全;日常生活中的火灾、溺水、触电等突发事件也导致学生的意外伤亡。国家现已出台条例、制度以及其他措施以全面防控学生人身安全事故的发生。我们每一位教师都有义务和责任在自己的教  相似文献   
27.
两千多年来,辞、赋同体与辞、赋异体这两种文体观一直同存并行,辞、赋关系也因此显得交缠纠错,扑朔迷离.通过梳理辞、赋同体与辞、赋异体这两种文学观念的演变,并重点比较辞与赋在句式与写法上的同异,得出以下结论:两汉时期楚辞与赋较为接近,辞与赋基本上是同体的;汉代以后随着骈赋、律赋、文赋等相继产生,赋与楚辞渐行渐远,面目迥异,则应当遵循辞、赋异体的观点.  相似文献   
28.
大学生就业预警系统及其指标体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业预警系统对于促进高等教育良性发展、构建和谐社会具有重要意义。大学生就业预警系统的功能包括预测、评估、警报和警情干预三个方面。从宏观层面看,大学生就业预警系统由政策法规、组织机构和信息系统组成。大学生就业预警指标可分为就业评估指标和就业形势预测指标。  相似文献   
29.
浅谈建筑工程现场的施工管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
施工现场是人流、物流、信息流的集散地,同时也是企业产品的形成地,是建筑企业的生命线。施工现场因其重要性,成为建筑企业管理的重中之重,业内人士也对此达成共识。一个工程项目从立项、规划、设计、审核到施工,及至竣工验收,资料归档管理,整个流程,环环相扣,任何环节都不能有丝毫闪失,否则其所引起的损失都是难以估量的。其中,作为施工这一至关重要的一环,是一个将设计意图转换为实际的过程,在此过程中,许多设计中考察欠缺,或是同实际情况有出入的都会一一凸现出来,甚至同以后使用维护相关的问题也会有所暴露,值得重视,更何况其任一道工序都可能会对整个工程质量产生致命的缺陷。因此,对于项目的现场施工管理,必须百分之百的重视、投入。  相似文献   
30.
1989年6月3日至5日,山西省临汾市召开了一次全市农村小学体育教学现场会。这次会议开得很好。与会同志先后到贫困的深山老区、自然条件较差的丘陵地带和平川、近郊的4个乡镇11所小学,看了22个教师的体育课。这些小学虽然条件比较简陋,学校规模很小,其中一所小学三个年级才12个学生。但体育课不管是单班还是复式,都上得很规范,有条有理;教学内容有队列练习、田径、体操、游戏、跳绳、竞赛等;课堂气氛生动活泼,井然有序。小朋友们个个兴高采烈,学习异常活跃。  相似文献   
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