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叶莹 《长江工程职业技术学院学报》1995,(4)
改革开放以来,图书馆不断适应变化着的形势,进行了一系列改革,图书馆事业有了一定程度的发展。随着社会主义市场经济体制的建立,图书馆又面临着新的变革形势和强大的挑战,同时也面临着一次全新的机遇。 相似文献
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由洪宗礼主编、江苏教育出版社出版的初三语文课本中选入柳宗元的散文《捕蛇者说》。文中“殚其地之出，竭其庐之入”一句，教材上的注释是这样的： 相似文献
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叶莹 《中国校外教育(理论)》2014,(31):94
小学语文教学随着新课程教学改革的不断深化,已经取得了一定成效,在教学方面有很多新的理念出现,在教学方法和教学手段上也卓有成效。小学语文课堂已由传统的低效课堂逐步向现代的高效课堂转变。主要探讨的是新课标下小学语文高效课堂的构建。 相似文献
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面向真实实践的学习研究,以及促进学习者从事真实学习的教学设计,是学习科学与以往认知研究相比最为显著的特点之一.本文报告了作者及其团队关于面向真实性学习的教学设计模型的研究和实验历程.论文系统梳理了真实性学习的研究脉络,剖析了“真实性”和“真实性学习”等关键概念和教育价值,阐释了“适应性设计”的理论基础、方法论依据和重要特点,提出从“知识维度”“情境与活动维度”和“社会关系维度”逼近真实性学习的理论观点,并建立了“三维-八要素”的设计模型结构.随之,遵循设计研究的方法与原则在案例学校展开研究和设计实验,获得模型有效性的证据,发展出实施有效的适应性设计的多环工作模型.文中以中学科学学习主题的学习项目的设计与开发为例,详释了适应性设计模型的结构和工作模型的运作机制. 相似文献
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本文采用情绪诱导和测量法等研究方法对不同情绪状态下大学生手动作稳定性进行研究,研究结果得出:情绪诱导前后情绪差异对比,悲伤组情绪较情绪诱导前悲伤程度增加,愉快组情绪较情绪诱导前愉快程度增加;而平静组情绪较情绪诱导前未出现显著性差异。情绪诱导前后手动作稳定性差异对比,悲伤组手动作稳定性较情绪诱导前降低,愉快组手动作稳定性较情绪诱导前提高,表明悲伤情绪使人手动作稳定性降低而愉快情绪使人手动作稳定性提高;平静组情绪诱导前后手动作稳定性没有显著性差异。 相似文献
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叶莹 《南京晓庄学院学报》2010,26(5):35-38
学术期刊论文英语摘要中的核心动词往往在语篇中发挥着至关重要的作用。本文以医学学术论文为例,运用语料库方法,对比SCI国际医学期刊和国内中医药类核心期刊英文摘要目的部分中的核心动词。结果表明,这两类期刊核心动词存在明显的差异,反映出国内中医英文摘要写作时受母语、英文摘要写作习惯、中国传统文化和中医药研究思想的影响。本研究结果,可应用于英语教学、医学论文英文摘要的写作。 相似文献
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数学课堂是学生学习数学知识,掌握技能技巧的主阵地。因此,数学教师努力提高数学课堂效率尤为重要。然而,课堂教学是一门精深的学问,需要教师们长期去潜心钻研、不断探索。下面就如何提高数学课堂效率谈几点认识与体会。 相似文献