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需要与社会结构三要素吉彦波一、社会结构及运行的新模式关于一需要＂的作用与意义，笔者曾在《历史发展动力应是人的需要与社会生产的矛盾》一文中有过论述①；以后，叉进一步把它抽象为社会动力矛盾，＂认为经济基础和上层建筑的矛盾应是社会主体矛盾，而已被理论界广泛... 相似文献
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吉彦波 《邢台职业技术学院学报》2006,23(2):36-37
高校扩招后,学生素质下降,“第三世界”高校尤甚。这就出现了课堂教学纪律需要进行管理的问题。本文从实证的角度对此进行了有益的探讨。 相似文献
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吉彦波 《忻州师范学院学报》2003,19(1):60-64
根据当代社会主义和资本主义的发展观现状，应从历史唯物主义的层面抽象出“市场社会主义”和“社会资本主义”这两个科学社会主义的新范畴，以反映客现现实并指导我们正确地“观察当代世界、观察当代中国”，以更好地建设有中国特色的社会主义。 相似文献
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吉彦波 《河北北方学院学报(社会科学版)》1995,(3)
毛泽东抗战期间的哲学著作在唯物论、辩证法、认识论、历史唯物论、新民主主义论等许多方面对马克思主义哲学都有重大发展,它是毛泽东哲学思想发展史上的巅峰,指引中国人民夺取了抗日战争的胜利,实现了民族独立,为中华民族的振兴和腾飞准备了最基本的条件。哲学的繁荣是民族振兴的思想保证,我党历史上的两次转折——遵义会议和十一届三中全会,本质上首先是哲学路线的转折。伴随着革命建设事业顺利发展的,总是哲学的繁荣;而哲学理论的进步又推动、引导和保证了革命和建设事业的顺利、健康发展。当前在社会主义初级阶段的市场经济中,仍然非常需要哲学理论的指导。我们应以史为鉴,做到物质、精神文明一起抓,用正确的思想路线保证中国特色社会主义事业顺利发展。 相似文献
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吉彦波 《河北北方学院学报(社会科学版)》1996,(1)
改革开放十七年来,中国经济发展取得了举世瞩目的成就,这是在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指导下取得的。作为经济建设的成就,首先应该是在邓小平经济思想指导下取得的。 诚然,纵观邓小平的全部著作,没有一篇专门论述经济理论的学术性文章。不仅没有象《资本论》这样从历史规律的大视野宏观探讨普遍经济规律和社会走向的宏篇巨制;也没有象《苏联社会主义经济问题》这样联系实际、自成体系的专门经济著作;甚 相似文献
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吉彦波 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(3)
讲课中的“包袱”是一种教学技巧,它可以强化教学效果。文章简述了“包袱”的定义、作用、运用、注意事项和如何准备“包袱”等问题。 相似文献
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吉彦波 《雁北师范学院学报》1999,(1)
历史动力这一范畴内涵着根源性、价值性、连续性等规定,阶级社会中的阶级斗争不符合这些规定,它不是阶级社会发展的动力,阶级社会的发展动力仍是人的需要和社会生产之间的矛盾,在阶级社会中,应使用阶级斗争“杠杆论”来取代阶级斗争“动力论”,只有这样,才能深化历史唯物主义关于阶级斗争的内涵、外涵、地位和作用的研究,才能进一步丰富和发展马克思主义的阶级斗争理论,也只有这样才能最终从理论上否定“阶级斗争为纲”,并为今后正确处理阶级斗争问题提供可靠的价值原则和思想方法, 相似文献
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吉彦波 《四川教育学院学报》1995,(3)
邓小平理论（这里用了笔者的观点，参看《复印报刊资料，毛泽东思想》1993年5月《应确立一个新范畴：邓小平理论》）现在已是浩荡东风，吹拂着生机勃勃的中国大地，指引着中国特色社会主义的建设迅猛发展。但是，最初作为“东风第一枝”撞击中国人民心田，打破万马齐暗局面的，却是大家熟知的“猫论”——白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。此后，在改革开放之初，邓小平同志又以“摸论”为我们指出了前进的路子，前进的办法——摸着石头过河．1989年，那次众所周知的事件之后，改革出现徘徊，邓小平在南巡讲话中又一次号召我们“大胆地闯”1“改… 相似文献