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考试管理是“第三世界高校”教学管理的关键环节 总被引：1，自引：0，他引：1
通过个案的对比分析，以为：第三世界高校由于学生素质较差，学习自觉性较弱，因而必须严格考试制度以“逼”其学习，并全面论述了考试形同虚设对于第三世界高校建设的危害和加强考试制度建设的措施。 相似文献
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“世界可知性”是认识论的最高问题 总被引：1，自引：0，他引：1
吉彦波 《湖南城市学院学报》1997,(4)
本文认为：“世界可知性”问题是认识论的最高问题，并讨论了“最高问题”和实践观点的相互关系。 相似文献
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吉彦波 《济宁师范专科学校学报》1998,(1)
本文从“质非实质”的角度探讨了唯物辩证法的实质和核心问题，认为唯物辩证法的质和核心是对立统一规律，而实质应是事物的自我否定。 相似文献
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吉彦波 《太原理工大学高等教育研究》2003,21(1):1-4,13
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想已经写入党的十六大政治报告和党章，这就必然产生一个历史定位的问题。文章认为，江泽民思想是对邓小平理论的直接继承和发展，从国际共产主义运动史、社会主义思想发展史、党的思想理论建设和党的指导思想的科学表述的角度，可以提出“邓小平江泽民理论”范畴对其进行历史定位。 相似文献
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人类历史可以从宏观上划分为五个阶段，抽象为五个形态；社会主义历史也可以划分为五个阶段，抽象为空想社会主义、科学社会主义、革命社会主义、教条社会主义、实践社会主义五个形态。理由是什么？本文对此进行了辩证分析，并论述了社会主义五形态划分的理论和现实意义。 相似文献
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吉彦波 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(1)
党的指导思想是有层次性的。我们认为,从历史定位的角度看,从准确表述党的指导思想的角度考虑,从社会主义运动和社会主义思想发展阶段着眼,应提出并确立“邓小平江泽民理论思想”这一范畴,并以之作为继毛泽东思想之后马克思主义在中国发展的历史新阶段和党在新世纪、在社会主义历史新阶段的指导思想。作为党的指导思想的“邓小平江泽民理论思想”是邓小平理论的历史发展、丰富升华;而作为研究对象(社会主义思想史研究、党史研究和其他学术研究),邓小平理论范畴可以继续使用,并可以使用江泽民思想范畴。 相似文献
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民办高校不仅要可持续发展,而且能可持续发展。民办高校的可持续发展,教学质量是龙头,科学管理是保障,严格考核是关键,校风建设是根本。 相似文献
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两万五千里长征的提法、说法妇孺皆知。查地图，从江西经湖南、贵州、云南、四川、甘肃到陕北连一万华里都不到，又为什么叫两万五千里长征呢?原来，长征的主体并不仅仅指中央红军，它还包括方志敏、寻淮洲、粟裕领导的北上抗日先遣队，贺龙、任弼时、萧克、关向应等指挥的红二、六军团的西征；红四方面军的西征，程子华、吴焕先领导的红十五军的 相似文献