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钢管混凝土拱桥总体方案设计时应充分考虑到整体结构的协调性和与周围景观的协调性，充分做到布孔合理、结构安全、造型优美，便于维修养护。在施工中钢管可作为劲性骨架，又可以起到混凝土模板的作用，施工非常方便、快捷，从而可以缩短工期，降低工程造价，文章论述了钢管混凝土拱桥设计施工方法、技术要点及存在问题。 相似文献
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高速公路的管理特点分析及其配套设施设计 总被引：1，自引：0，他引：1
与普通公路不同，高速公路作为一项大的系统工程．因其自身服务与功能的要求需要一套安全可靠而不间断的动态运行体系和交通安全管理体系，以提供优质高效的服务、创造高效益；针对这种管理特点而进行的配套设旋设计，需要把握好各分系统本身功能和相互之间制约的关系，综合考虑，使其达到适合国情、经济合理的目的，最大限度地发挥高速公路的社会经济效益。 相似文献
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布莱希特说：＂世界上没有两片完全相同的叶子。＂正如布莱希特所说,差别是普遍存在的。在学校,也就没有两个完全相同的班级。虽然一个班是由众多的学生组成,学生的个性各不相同,但是凝结成一个集体之后,在这不同之中我们还是能感觉到他们的一些特质是相似的,而这些特质堆叠在一起就形成了一个班的风格。 相似文献
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吴凌 《贵阳学院学报(社会科学版)》2000,(3)
本文从作家研究及历史文化学的角度阐述了冰心青少年时期“爱的哲学”观念的形成原因及其内在构成因素 ,并以此后冰心思想的发展演变为基础 ,探究冰心在其早期文学创作中文学话语的转移过程 相似文献
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教师课堂教学质量评价的模糊层次方法 总被引：3，自引：0，他引：3
吴凌 《湖州师范学院学报》2006,28(2):130-133
教师课堂教学质量评价是学校教学管理的一个重要环节,它在整个教师考核系统中占着主要的地位,因此,建立科学合理的易于操作的教师课堂教学质量评价模型是非常必要的.用统计分析方法、层次分析法和模糊数学工具研究了教师课堂教学质量评价问题,建立了教师课堂教学质量评价的模糊层次模型.给出的例子表明,该方法不仅计算简单,而且编制程序后易于在计算机上实现. 相似文献
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参加云南省中等学校教育工作会议的德宏自治州大组保山分组,在会议期间,运用“四大”方式,认真学习了党的教育方针,总结了去年三月开始实行勤工俭学以来的成绩和收获,检查了工作中的缺点和存在的问题,并根据“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针的精神,对今后学校教育工作的安排,作了初步考虑。 相似文献
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吴凌 《贵阳学院学报(社会科学版)》1994,(1)
在中国现代文学史上,欧美诗歌曾对中国新诗产生过重大影响。我们可以从闻一多、李金发、戴望舒、艾青等中国现代大诗人的作品中看到西方诗歌的深刻影响。类似现象在中国现代诗歌史上相当普遍。 曾经受教于闻一多并深受欧美现代诗派影响的穆旦,其诗作有许多因素与波特莱尔的作品是相通的,其中最明显的相通点就是他们的许多诗作对生命主题的重视。同时,由于作者、时代、国度的不同,他们在表现这一主题时又存在一些歧异的东西。这种差异在穆旦的《控诉》和波特莱尔的《大敌》、《自惩者》中较为明显。 一、感伤的和悲剧的 穆旦的《控诉》和波特莱尔的《大敌》都有对生命悲剧的描述。两位诗人表现在诗中的主观情感特质却很不相同。这种差异在两位诗人对生命悲剧的具体描述中,表现得十分明显。 穆旦的《控诉》第一部分第一小节写道:“冬天的寒冷聚集在这里,朋友,/对于孩子一个忧伤的季节,/因为他还笑着春天的笑容——/当叛逆者穿过落叶之中”。波特莱尔《大敌》的第一小节则是这样的:“我的青春只是黑暗的暴风雨,/到处看到斜射过辉煌的阳光;/雷和雨造成如此破坏的惨况,/园中乘下的红果已寥寥可数。” 两节诗都描写了一个与主体对立的东西。前者是用冬天聚集的寒冷来表现的,它对于孩子是一个“忧伤” 相似文献
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吴凌 《福建教育学院学报》2011,12(1):117-119
高职生在英语学习中出现的问题主要有基础薄弱、态度差、缺乏学习方法,究其原因,主要是缺乏必要的学习兴趣和学习方法等,可采取培养学习兴趣、加强学习方法的科学性等措施提高教学效果。 相似文献
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<正>跟风式的一拥而上是目前中国电视节目的通病。题材撞车、节目内容同质化,已经上升到了全面的浮躁状态。电视相亲节目走红之后,到处都是"非常勿扰";舞蹈类节目走红后,到处都是《舞林大会》;在冷门节目呼之欲出时,竟同时出现了两档明星跳水类节目,让观众感到很茫然。而歌唱类节目的崛起更是让中国的电视荧屏,呈现出了"交通拥堵"的现象。为了避免这种现状,更有次序地"错峰出行",主管部门都开始扮演起"交警"的角色了。 相似文献
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"马克思主义基本原理概论"课教学法初探 总被引：2，自引：0，他引：2
吴凌 《思想理论教育导刊》2007,(9):72-73
从今年秋季开始,将对全国高校270万2006级的大学生讲授"马克思主义基本原理概论"(以下简称"原理")课。要高质量地开好这门课,笔者认为采用合理的教学法是很重要的。 相似文献