首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   207篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   137篇
科学研究   20篇
体育   14篇
综合类   7篇
信息传播   32篇
  2023年   8篇
  2022年   2篇
  2021年   4篇
  2020年   4篇
  2019年   2篇
  2018年   4篇
  2017年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   2篇
  2014年   7篇
  2013年   12篇
  2012年   14篇
  2011年   8篇
  2010年   8篇
  2009年   8篇
  2008年   8篇
  2007年   10篇
  2006年   4篇
  2005年   20篇
  2004年   18篇
  2003年   10篇
  2002年   11篇
  2001年   10篇
  2000年   10篇
  1999年   3篇
  1998年   1篇
  1997年   4篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1993年   3篇
  1992年   3篇
  1991年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有210条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
对我国油田企业选择纵向一体化战略进行了初步探讨,认为首先是要明确我国油田企业选择纵向一体化战略的目的,其次是要遵循我国油田企业选择纵向一体化战略的原则,然后是要开创我国油田企业实施纵向一体化战略的道路。  相似文献   
103.
吴燕  樊琪  吴坚 《中国培训》2007,(7):38-39
苏北是一个非常有代表性的特殊区域:苏北区域面积占江苏省总面积的51%,区域人口占江苏总人口的46.1%,但其GDP仅占全省的19.8%,为  相似文献   
104.
从1970年开始,循环流化床锅炉技术得到迅猛发展。循环流化床锅炉技术具有以下优势:一是污染物的排放量相对较少,二是可以直接脱硫,三是循环流化床锅炉的燃料实用性比较强,四是燃料的应用效率较高,五是循环流化床锅炉可调节性强。如今,循环流化床锅炉已经成为各企业首选的炉型。随着社会的快速发展,循环流化床锅炉技术也在不断完善。循环流化床锅炉技术还需要在原有基础上不断创新,这样才能更好的满足企业的应用需求,实现生态和人类的可持续发展。  相似文献   
105.
法人化与日本国立大学治理:变革、效果与挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
法人化以来,在国立大学法人化的理念与目标下,国立大学在决策、经费支配与人事任免以及教育服务等方面的治理结构上已经发生了明显的变化。当然,国立大学法人化对于国立大学而言是非常艰巨的任务,目前,国立大学法人化以来国立大学在治理与运营中仍然面临诸多的挑战。  相似文献   
106.
陈颖  邓虹  吴坚 《教育教学论坛》2015,(16):150-151
作为新兴学科支撑下的新兴专业,开展法学专业(医事法学方向)新生专业认识教育非常重要,直接关系到专业思想稳定,明确学习目标和早期职业规划。昆明医科大学法学专业(医事法学方向)的新生专业认识教育实践,增强了学生的专业认同感,为开办该专业的其他高等医学院校加强新生专业认识教育提供借鉴与参考。  相似文献   
107.
高校德育的途径和方法是整个高校德育体系重要的关键一环,它关乎高校德育工作的成败得失,决定着高校德育工作的成效。现有的关于这方面的研究还存在不足,在实行过程中也还存在许多问题。因此,总结历史经验,反思存在的问题,研究新的现实问题,探讨有效进行思想政治教育的途径和方法,无疑具有十分重大的现实和理论意义。  相似文献   
108.
别林斯基称文学批评为“不断运动的美学”。本文主要从文学理论的创新、发展 ,文本意蕴的无限性 ,批评的个性差异 ,多种批评方法的运用 ,时代精神、社会风尚的变化以及创意性误读等六个方面论证其“不断运动”性  相似文献   
109.
东南亚汉语人才培养不仅是我国教育对外开放治理水平提升的重要保证,而且也是“一带一路”战略实施不可缺少的人力资源,其发展现状呈现出战略需求、实用价值和协同教育的特征.以印度尼西亚亚洲国际友好学院为例,采用实地调查法,分析汉语人才培养的内容,包括素养与胜任力并重的培养目标;技能与专业课程协同发展;丰富多样的教学实践内容;实践导向的论文写作基准.从中发现汉语人才培养的竞争力和实战能力较强,社会影响广泛,但也存在诸如专业建设薄弱、学术研究平庸和管理制度不健全等问题.  相似文献   
110.
现代民主社会对于个体的人文素质要求越来越重视,而道德素养则是人文素质中的核心内容。德育在任何历史时期都是学校教育的重心所在,高校尤其要加强德育,只有让学生了解和认识我国21世纪发展的宏伟蓝图,并把实现这一蓝图作为自己奋斗的目标和驱动力,才能激励他们奋发向上,努力成才,肩负起社会转型的时代重任。在新的历史时期尤其是我们目前的社会环境下,各种变化对高等学校的德育不断地提出新的挑战,促使我们不断对其进行创新,以迎接各种社会思潮的冲击。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号