当前我国维护社会稳定面临的主要问题与对策     

吴春生 《娄底师专学报》2004,(5):14-16

维护社会稳定、建设和谐社会是贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的必然要求，是提高党的执政能力的需要。当前我国维护社会稳定面临着较为严峻的形势，必须采取综合性的切实可行的措施予以解决．  相似文献   

教师要重视探究性学习   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴春生 《中小学管理》2001,(11):17-17

北京教育科学研究院文苗副院长在《学习的方法、传播方式与课堂教学改革》一文中指出：人的学习活动，主要有三种形式，一是体验学习，二是接受学习，三是发现学习，即探究性学习。探究性学习是三种学习中最重要的一种，也只有探究性学习才具有“充分发挥学习者主体意识与创造精神的土壤”。  相似文献   

浅议线性变换与矩阵的特征值与特征向量的关系     

吴春生 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(4):75-76

特征值与特征向量是高等代数研究的中心问题之一，是两个密切相关的概念，绝大多数学生对二者的区别与联系混淆不清。从而影响了后继内容的学习与对整个知识体系的理解，因此弄清楚两者的区别与联系至关重要。  相似文献   

实践的舞台 发展的天地     

吴春生 《农村教育》2006,(1):105-106

在小学数学教学中，从学生生活实际出发，把教材与现实生活有机地结合起来，使学生在生活实际中体会到数学的用途，并运用所学的数学知识解决实际问题。给孩子一个触摸知识的空间，这对于培养学生学习数学的浓厚兴趣，培养学生的探索意识、应用意识和实践能力，具有十分重要的意义。《21世纪数学课程标准》指出：数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。数学教学要充分考虑数学发展中人类的活动轨迹，贴近学生熟悉的现实生活。  相似文献   

基于细节特征点的掌纹比对算法及GPU加速     

吴春生  冯才刚  迟学斌 《中国科学院大学学报》2015,32(4):571-576

针对当前公安机关在掌纹识别应用中存在的掌纹库容量大和现场掌纹质量差等问题,首先对掌纹特征点匹配算法的计算复杂度进行分析,根据分析结果提出特征点的三级比对算法;然后详细介绍三级比对算法的工作流程;对算法进行GPU并行化改造;最后给出测试结果.首次将GPU计算技术应用于掌纹识别之中.文中掌纹特征比对方法相比现有同类掌纹识别速度提高3倍左右,经过GPU加速后可进一步提升比对速度15倍以上.  相似文献   

黄河三角洲土壤含盐量空间预测方法研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

吴春生  黄翀  刘高焕  刘庆生 《资源科学》2016,38(4):704-713

土壤盐分对农业发展和土地生产力有很大影响,土壤盐碱化会降低耕地质量并造成土地退化,及时了解区域内土壤盐分含量及空间分布很有必要。地理加权回归是一种局部回归预测方法,其利用主变量与环境要素的相关关系,根据空间位置和距离特点,实现主变量的空间扩展。本研究目的即是探索地理加权回归在土壤盐分空间插值中的可用性,并与多元线性回归和协同克里格作对比来检验其精度。地理加权回归模型构建所选择的环境变量包括NDVI,高程和距河流距离。研究结果显示,地理加权回归在土壤盐分空间扩展中效果较好,精度优于其他两种方法（均方根误差为0.305,相关系数为0.649,决定系数为0.421）,该方法降低了协同克里格插值的平滑效应,又比多元线性回归结果具有更多的空间细节展示,故本研究认为地理加权回归是一种较好的土壤盐分插值方法。  相似文献   

建构主义视阈下的本科生比较文学教学模式改革     

王占峰  吴春生  徐洁  连丽丽 《绥化学院学报》2006,26(5):158-160

对于研究生的比较文学教学,一些学界人士早已给予极大关注,并投放了大量的精力。而对于数额庞大的汉语言文学专业本科生比较文学教学,人们似乎关注的较少,热情也不是很高。本文以建构主义理论为指导,对本科生比较文学教学在教学目标、教学内容和教学安排诸方面进行定位,以期推动本科生比较文学教学健康发展。  相似文献   

有限生成R-双模决定的二次代数的Hilbert级数的关系     

吴春生 《咸阳师范学院学报》2010,25(4)

探讨了偏周期预投射代数的Hilbert级数的计算公式.根据分次代数的Hilbert级数的性质,利用归纳法证明了有限生成R-双模决定的两个二次代数的Hilbert级数的关系,为确定偏周期预投射代数的Hilbert级数做了铺垫.  相似文献   

基于核心素养的大单元教学设计探索与实践     

吴春生 《牡丹江教育学院学报》2023,(7):97-99

针对学生目前获取知识的碎片化状况，论述了基于核心素养的大单元教学设计意义和价值以及操作流程。  相似文献