多台PLC与上位机通讯的研究     

吴晓艳  马玉泰  周枚 《河北工业大学成人教育学院学报》2003,18(3):17-21

本文介绍上位计算机利用VB6.0进行串口通信编程对多台三菱可编程控制器进行数据采集的方法.  相似文献   

LOVE先行 激活英语课堂     

吴晓艳 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z4):30-31

<正>作为小学英语教师,所面对的是不同年级、不同班级、性格各异的四百多名学生,与其他科任教师相比有更好的优势:同样一节课,我可以有多次的试教机会,在不同的班级,能起到不同的"化学反应"。有这样一个想法:为何不在我的课堂教学中让LOVE先行,激活课堂管理,使课堂教学得以动态调控,教学得以顺利进行,营造和谐的英语课堂,让他们在学习英语的过程中逐步改掉坏习惯,同时让这个好习惯  相似文献   

江西农村电视受众的实证调查     

陈旭鑫  吴晓艳 《中国广播电视学刊》2008,(10)

近年来,随着我国对"三农"问题和新农村建设的日益关注,国内新闻传播学术界和实务界对中国农民与媒介接触使用情况、新闻传媒在新农村建设中的作用等相关研  相似文献   

浅谈如何提高学生课堂学习效率     

吴晓艳 《科学中国人》2014,(20)

<正>家教在如今已越来越受到家长们的青睐,有的学生通过这种方法获得了一些进步,但也有学生却因为依赖家教而忽视了课堂学习使得不进反退。家教终究是一辅助手段,学生掌握好知识主战场就是在课堂!如何提高学生课堂学习效率一直是我们教师在不断探索的主要问题之一。七年的教学生活,我一直在不断的实践中摸索,对此也有些许感悟:课堂以学生为主题,而教师作辅,所以课堂效率的提高主要是以针对学生为主,当然教师在其中也有  相似文献   

心理健康教育视野下的蒙古族民间童话     

吴晓艳 《语文学刊:高等教育版》2015,(1)

蒙古族民间童话是蒙古族文化长期积淀的结晶,作为蒙古族的文化载体,反映了蒙古族的历史和传统.而在心理健康教育的视野下,蒙古族民间童话同时蕴含着丰富的心理健康教育内涵.首先,通过校本课程可以增强学生的民族认同;其次,在心理健康活动课上既可以通过分析童话的主题培养学生良好的个性品质,也可以通过分析讨论和童话表演促进学生的自我整合与心理成长,还可以通过童话活动发现学生的心理问题,及时辅导.  相似文献