鄂尔多斯主体功能区划分及其土地可持续利用模式分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

蒙吉军  周平  艾木入拉  刘洋 《资源科学》2011,33(9):1674-1683

主体功能区划分和土地可持续利用模式设计,对解决我国经济快速发展过程中社会经济和生态环境之间出现的矛盾具有重要的意义。选取位于我国北方农牧交错带的鄂尔多斯市为研究区,以全市52个乡（镇、苏木）作为基本研究单元,采用研究区2008年数据,基于资源环境承载力、现有开发密度和区域发展潜力,从土地资源、水资源、矿产资源、生态安全度、土地利用强度、水资源开发强度、矿产资源开发强度、区位优势、科技潜力和经济活力等构建了主体功能区划分的指标体系,并运用变异系数法确定各指标权重,最终采用聚类分析与三维魔方图相结合的方法,将鄂尔多斯主体功能区划分为优化开发区、I级重点开发区、Ⅱ级重点开发区、限制开发区和禁止开发区,提出了五类主体功能区的协调发展机制和各功能区未来发展定位。分别选择各主体功能区内部的典型乡镇,优化开发区的达拉特旗树林召镇、I级重点开发区的伊金霍洛旗乌兰木伦镇、Ⅱ级重点开发区的乌审旗苏力德苏木和限制开发区的鄂托克旗阿尔巴斯苏木,基于1978年、1988年、2000年和2008年土地覆被数据,通过近30年来的土地利用变化和景观格局的分析,结合主体功能区的总体定位提出了土地可持续利用模式。结果对推进当地生态重建和促进土地可持续利用提供科学的支撑。  相似文献   

高专生物教学要重新构建人才价值观     

奚萨茹拉 《考试周刊》2014,(47):154-154

高等专科学校要面对市场培养实用性人才,随着社会经济的发展,教育教学改革正在不断深化。需要彻底改变传统人才价值观主导下的教育理念,在高专生物教学实践中。以培养学生的探索创新精神和实践应用能力为基础,鼓励学生把书本知识灵活应用于生产生活实践中,把生物教学活动与培养实践性人才结合起来,把生物教学与培养创新型人才结合起来,把生物教学与培养探索型人才结合起来,重新构建新型人才价值观,提高学生的科学文化素养和综合素质。  相似文献   

自助餐式信息技术教学方法初探     

嘎础拉 《内蒙古教育》2014,(8):43-43

自助餐是当下社会流行的一种饮食模式,就餐者根据自己的需要进行自我选择,自我消费,学生选择的空间很大,就餐人员可坐、可站,可与他人合作进餐也可独自享用美味,这种模式极大地调动了用餐者的主观能动性。作为信息技术教师,我想到信息技术课是否也可以进行这种尝试,为学生打造一桌信息技术教学的＂自助盛宴＂。  相似文献   

浅议儿童自信心的培养     

拉木草 《中国校外教育(理论)》2014,(6):6-6

自信心是一个人能充分估计自己的力量,相信自己能有所作为,相信自己有希望、有前途的心理状态。自信心是调动一个人积极性和创造性,克服各种困难的巨大力量。自信心的培养不是一朝一夕所能完成的,它同家庭、社会和各类学校共同沟通教育有着直接的关系,需要持久、长期的努力。  相似文献   

商务英语能力需求调查研究     

许雪拉  尹雪艳 《宁波教育学院学报》2014,(2):70-72

  相似文献   

二三线城市就业长短谈     

萨茹拉  沈凯琪  苏日谷 《中国大学生就业》2014,(9)

正从国际视角看,青年人就业是各个国家都在关心的、民生的大事,也是一个世界性难题。包括很多发达国家在内,政府和社会各界都在采取各种措施,致力于年轻人就业问题的顺利解决。一个有效的就业要满足几个条件:第一,这个地方要有就业的需求,要有一定数量的岗位的提供;第二,有比较好的有关就业的政策、办法与环境;第三,要有较顺畅的就业信息的流通;第四,要有比较丰富的实习岗位和兼职岗位的提供。第五,要有比较完备的就业培训体系。第六,求职者的求职心态是成熟的、理性的。这样才能保证一个年轻人在这个地方顺利就业,使他能够在就业的初始阶段,比较顺利地度过职业生涯的早期。  相似文献   

火树银花不夜天——《正月十五夜》     

沈喜阳  张朵拉 《课外生活》2022,(2)

每年农历正月十五的元宵节,我国许多地方都要燃放焰火,举行赏花灯、猜灯谜等游戏活动,当然还少不了吃汤圆,电视台也会举办盛大热闹的元宵歌舞晚会,可谓精彩纷呈,节日氛围相当浓厚。元宵节是我国一个重要的传统节日,历史上各朝各代都非常重视。  相似文献   

不忘初心     

朵拉 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(1):76-76

日本作家大江健三郎在最近出版的书里,写了这样一段话：“现在已经到了老人年纪的我,再回到故乡的森林里,如果遇到小孩子的我,应该说些什么话才好呢？”大江健三郎告诉年轻的自己：“你长大之后,也要继续保持现在心中的想法!只要用功念书,累积经验,把它伸展下去,现在的你,便会在你长大之后的躯体里活下去。而你背后的过去的人们,和在你前方的未来人们,也都会紧密联结着。”  相似文献   

“藏汉双语”教师专业发展若干问题研究     

王发斌  赵富学  道周  德合拉 《湖北第二师范学院学报》2014,(9)

“藏汉双语”教师的专业发展对于提高广大藏区基础教育质量意义重大。研究从影响“藏汉双语”教师专业发展的问题入手,对“藏汉双语”教师的教学认知能力、人际交往倾向、职业发展动机、自我评价等方面进行系统分析,探索“藏汉双语”教师专业发展的环境调控和优化的策略。  相似文献   

祝你有美好的一天     

黛搏拉·安哥拉斯美 《初中生阅读世界》2014,(1):18-18

公司的门卫是一个高大的美国黑人,脸上有两个好看的酒窝。每一个公司的职员到达公司,这个门卫都会微笑着问候一声“您好”“早上好”,他甚至会跟许多路过的人说上几句,称赞他们的衣服,并祝福他们新的一天有一个好的开始。  相似文献