排序方式: 共有106条查询结果,搜索用时 203 毫秒
51.
对外宣传工作是展示一个国家或地方对外良好形象、扩大知名度美誉度的一个重要手段和特殊窗口,也是促进经济社会发展的重要资源和文化软实力。市级电视台要围绕党委政府中心工作服务地方经济发展大局,就必须充分发挥外宣工作的独特功能和重要作用。 相似文献
52.
吴红霞 《新校园(当代教育研究)》2009,(5)
在教学实践中我觉得要提高教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章:加强学生的参与意识;增加学生的参与机会;提高学生的参与质量;培养学生的参与能力. 相似文献
53.
54.
55.
一、调查研究。选定主题
在专题调查研究中,我发现不少学生对于父母和长辈的关爱处于一种麻木不仁、无动于衷的状态,不理解父母与长辈的苦心,不体会父母和长辈的爱心,不接纳父母与长辈的用心,要求父母和长辈对自己百依百顺,从不检查与承认自己的错误和不足,稍有一点不满意就发脾气,轻则大哭大闹,重则离家出走。这说明,现在很多学生不但不理解父母和长辈的关爱,更不会感谢父母与长辈对自己的关爱。因此,我觉得非常有必要就这个问题,对学生进行“学会感恩”的心理健康教育。通过疏导使学生走出娇生惯养、不知感恩的心理误区,初步明白感恩的重要性,增强感恩的意识,为他们学会感恩做好心理铺垫、情感铺垫和行动准备。 相似文献
56.
吴红霞 《中国基础教育研究》2007,3(5):94-95
1.切实发挥学生的主体作用。要使新课标的理念在实践中落实,必须切实改变教师传授者的角色观念,充分扮演一个导演的角色,在教学中发挥好一个引导者、设计师的功能。学生的主体作用体现在,课堂上学生不是被动地接受知识,而是在教师预先设计的一系列问题的基础上,积极主动思考,探究历史发展的来龙去脉,体会当时的历史背景和历史发展过程。因此,这就要求教师注重探究式教学,在新课的导入、习题的选择及教学重难点等方面的处理上处处以激励学生积极思维、勇于提出问题、发表自己的见解为前提。 相似文献
57.
58.
59.
微格教学法及其在师范体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
尝试运用微格教学法对师范生进行体育教学技能培训 ,使师生双方靠不断地得到反馈信息互相调节而按照预定的目标完成教学活动 ,使教学技能的培训工作取得显著成效。 相似文献
60.