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31.
32.
周建新 《学生之友(初中版)》2010,(23):48-48
新课程改革下的初中化学教学应以追求科学精神为宗旨,以学生为主体,采取自主、合作、探究的教学方式,让学生真正体验化学无穷的魅力,享受学习化学的乐趣和以及懂得做人道理,提升学生的综合素养。目前,茫茫题海,学生作业如山,教师产生厌教的情绪,学生产生厌学的情绪,这是＂应试教育＂带来的危害,师生负担沉重。要提高教学质量,要减轻师生负担,该怎么办？本人根据自己的实践,谈谈自己的体会。 相似文献
33.
《食品微生物学检验》是一门实验技术性很强的课程,随着食品学科和微生物学科的迅速发展,注重食品微生物学检验技术创新人才的培养尤为重要。在食品微生物学检验教学改革中,通过实施创新教育,建立高水平的师资队伍,重点改革教学内容和教学手段,重视学生实验技能和综合素质的培养,取得了良好的教学效果。 相似文献
34.
教育博客作为教育研究的新模式,对于促进教师专业成长,促进教育教学改革,正发挥着日益重要的作用。当教育博客开始“狂欢”的时候,问题也开始浮出水面：只有真诚面对问题,寻求解决之策,才能使教育博客朝着健康、和谐、高效的方向发展。 相似文献
35.
37.
这道题把容易写错的字经过归类对照排列起来,让学生抄写,要求写得正确,防止写错别字。笔者有幸听了两位语文老师教这道题,颇受启发。第一位语文老师让学生把这些容易写错的字读一遍,再给学生指出这一组字“不要多点”,那一组字“不要多横”……最后叫学生把这些字抄五遍。第二位语文老师采取了完全不同的教法。他考虑到这些字刚刚学过,就打乱排列顺序,请一名中等成绩的学生到黑板前默写,其余学生在作业本上默写。之后。请一成绩较好的学生批改前一学生在黑板上默 相似文献
38.
浅谈班级工作中的情感互动 总被引：1，自引：0，他引：1
情感是人对客观事物的态度和体验，教育过程既是师生信息传递的双向过程，也是情感交流的双向过程。现代教育心理学的研究表明：情感作为一种潜在的动力机制，对人的言行具有激励、诱发和调节的功能。我们研究班务工作中的情感互动机制，正是为了充分发挥情感的育人功能。 相似文献
39.
中国现行外语教育制度有一个显著特点,就是必修性:从小学、中学到大学、硕士博士研究生等20多年的学习中,外语是唯一始终必修、必考的课程,甚至是硕士研究生入学考试两门公共必考科目之一,是博士研究生入学考试的唯一公共必考科目;一些高校实行学士硕士学位与外语四六级挂钩;外语专业学生还必须学习、考试第二外语;中级以上职称晋升还与职称外语考试挂钩。由于具有以上的必修性特点,笔者在此将中国现行外语教育制度称为“外语必修制度”。一、外语必修制度的弊端1.消耗了国民太多的时间、精力一个大学毕业生到底花了多少时间精力学外语?这虽… 相似文献
40.
周建新 《赣南师范学院学报》2012,(1):1
<正>客家文化既是一种地域文化,又是一种族群文化。作为一门交叉"学科",意味着客家研究需要多学科知识诸如历史学、人类学、艺术学、语言学、建筑学、经济学、生态学等的整合与补充。历史学与人类学对客家研究有着至关重要的作用。相比而言,人类学对于客家研究的意义更没有受到重视,实际上,客家的族群属 相似文献