多管落球法测量重力加速度     

朱道云  庞玮  吴肖  周誉昌 《实验技术与管理》2012,29(4):59-61

介绍了多管落球法测量重力加速度的新方法。采用外推法设计实验,实现了斯托克斯公式所要求的横向和纵向均为"无限广延"的条件。测得的重力加速度值与公认值相比相对误差为2.3%。  相似文献   

静坐少动行为与中年人群心血管疾病风险因素的相关性     

周誉  王正珍  刘强  赵俊彤  王艳  罗曦娟 《北京体育大学学报》2015,38(10):70-76

摘要：目的：探讨45~59岁人群中,静坐少动行为与心血管疾病风险因素之间的相关性。方法：随机招募愿意佩戴7 d加速度计的中年人群,客观测量一周体力活动水平,并采集血液样本。结果：中年人群中,静坐少动行为与躯干、下肢脂肪堆积和C-反应蛋白的相关性较密切且独立于MVPA（中等强度至较大强度体力活动）（P<0.05）;男性中,静坐少动行为与总胆固醇和LDL-C（低密度脂蛋白胆固醇）正相关（P<0.05）;女性中,静坐少动行为与空腹血糖、总胆固醇和LDL-C正相关（P<0.05）,与HDL-C（高密度脂蛋白胆固醇）负相关（P<0.05）。结论：在中年人群中,静坐少动行为与躯干和下肢脂肪堆积、C反应蛋白和脂代谢之间具有负性的相关性且独立于MVPA;另外,静坐少动行为对女性的糖代谢也具有不利影响。  相似文献   

关于教育新观念的探索     

周誉昌  杨振兰 《茂名学院学报》2000,(2)

该文着重探索了新的教育技术观,新的教学观,新的学习观。  相似文献   

大学物理实验教学团队的建设探析     

周莹  吴福根  周誉昌 《中国科技信息》2010,(15):275-276

实验教学是高校培养学生实践能力和创新思维的主要渠道,而高素质的实验教学团队则是培养创新型人才的根本保障。通过大学物理实验教学团队建设的实践,探讨了实验教学团队建设的路径和对策。  相似文献