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考试作为一种比较公正、客观又严格的总结性评价方式,在目前仍是一种重要的评价方式,然而考试又是一把双刃剑,利弊得失尽掌握在人的手中.如果考评不到位,往往会打击学生的积极性.
一方面,传统的命题考试往往只重视考试结果评价,忽视学生知识与能力、过程与方法、情感与态度价值观等整体教育目标的评价.考评目的过分强调甄别与选择,忽视促进学生全面协调发展;解题中过于强求答案的统一与完美,忽视学生个性的差别. 相似文献
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人类语言学也被称为语言人类学,形成于20世纪初。就研究方法而言,其理论核心是用人类学研究方法描写和解释语言现象,从而探究语言作为交际手段的核心特征。本文以社会历史背景为出发点,简明介绍了人类语言学代表人物并简述了其主要理论观点。 相似文献
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本文以内蒙古商都县为研究对象,探索商都县2000年~2015年土地利用功能的时空格局演变。研究结果表明:从数量方面分析,生产型用地面积减少,生态型和生活型用地面积增加,2010年以后生活型变化明显;从空间结构来看,在2000年~2010年期间,生态功能是主要的土地功能类型,2010年以后生活功能逐渐增强。商都县土地利用的生活和生产功能面积变化的热点区域空间结构由分散逐渐向聚集发展,生态用地则向离散状态转变。本结果将为以后该地区土地资源的优化布局和生态系统的保护提供科学依据。 相似文献
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对做好德育项目研究的几点建议 总被引:1,自引:0,他引:1
学校德育需要研究,开辟“行动研究”栏目的初衷是想让更多关注学校德育研究的读者有一个交流经验、分享情感的平台。德育研究应当是一种扎根在孩子和教师生活中的教育行动,应当是一个知行统一的过程。希望更多读者到这个属于我们大家的园地里来讨论德育研究应持的价值取向、目标选择和方法追求,也欢迎大家在这里分享做研究的心灵历程。 相似文献
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