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41.
基础-综合设计型微生物学实验是一种以学生为主体,能充分发挥学生的主动性、培养学生的创新意识和实验能力的新的实验教学模式。基础实验有助于学生掌握微生物学基本实验技术和基本的实验技能,综合设计性实验能够激发学生对实验知识及实验技能的学习兴趣和参与实践的积极性,有利于对学生进行知识、能力、素质的综合培养。  相似文献   
42.
贾松青主编、四川人民出版社出版的厚重大书《发展型重建:灾后崛起的四川模式》,全景展现天府大地从悲壮走向豪迈的艰辛历程,深情讴歌四川历经七日抢险救人、百日安置攻坚、千日重建奋战创造的人间奇迹,深刻分析科学救灾、科学重建与科学发展的内在规律,读后颇有心得,颇受教益。一部观点鲜明、颇富哲理的大书。此书以科学发展观为编、四川人民出版社出版的厚重大书《发展型  相似文献   
43.
橡胶带牵引训练法是一种能适合游泳运动项目提高专项肌肉力量,提高短距离运动成绩的新的训练方法。 一、研究对象及实验方法 运动橡胶带牵引游的训练方法从八十年代开始被推广和广泛运用,世界冠军、奥运会冠军、世界最佳蛙泳运动员P茹尔培、卡恰然捷、别洛康等运动员都曾运用这种训练方法。  相似文献   
44.
《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》提出:“新的化学课程倡导以学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促进学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程”。要实现这个目标,需要有符合化学学科自身特点的科学探究内容来支撑。因此,探究式课程资源的开发,对课程改革和发展具有重要意义。  相似文献   
45.
全日制普通高级中学教科书 (试验修订本·必修 )化学第一册中《化学反应中的能量变化》 ,通过氢氧化钡晶体和氯化铵混合 ,如图 1a,使木板上的水由于结冰而将烧杯和木板粘结在一起 ,说明此反应吸收周围热量。在进行该内容教学时 ,常因气温较高的原因 ,使冰与玻璃板结合不牢 ,甚至根本没有结冰 ,影响实验效果。(1 )实验效果不理想的主要原因分析水的热容较大 ,凝固时需放出相对多的热量 ,这样才能将塑料板粘结 ,并能克服重力作用 ;同时 ,烧杯、玻璃板与外界直接接触 ,易发生热传导 ,则需要放出的热量就更加多了。因此在演示过程中 ,常会发生粘…  相似文献   
46.
纵览2003年全国主要省市中考化学试卷或理化合卷,出现众多新特点、新趋势,笔者将其概括为五个“关注”与“着眼”.  相似文献   
47.
纵览全国各地中考化学试卷,给人总的感觉是:试题基本上没有超出现行化学教学大纲的范围;注重从课程改革新理念、新视角上考查基础知识、基本技能,过程与方法要求得以体现,注意情感、态度、价值观的渗透;考查方式趋于灵活多样,再认性、重现性等死记硬背题、繁杂计算题和过于抽象化的试题已明显减少,出现了一批题材背景新颖、情景真实的优秀试题;试卷注意营造作答的人文氛围,显现出个性化、人性化的特点;试卷长度一般在32小题左右,比以往有了下降,同学们有了更多的思考时间和更好发挥潜能的氛围.以下从四个方面对2004年中考化学试题特点和2005…  相似文献   
48.
20 0 1年秋季颁布试行的国家《英语课程标准》倡导任务型的教学模式 ,让学生在教师的指导下 ,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式 ,实现任务的目标 ,感受成功。《课程标准》还要求教师要充分利用现代教育技术 ,开发英语教学资源 ,拓宽学生学习渠道 ,改进学生学习方式 ,提高教学效果。笔者对英语任务型教学进行了探索。本文拟就多媒体课件辅助SEFCBook1B第 16单元 ,第 6 2课SaoPauloFire任务型教学的实践谈谈粗浅的体会。   一 多媒体课件在任务型教学中的运用任务型语言教学 (Task basedLangua…  相似文献   
49.
本文针对某型按钮开关烧结故障进行故障复现,通过试验方式对测试数据、结果进行分析,提出了一套简单、实用的改进感性负载电路的设计方法,并将该方法应用到此故障电路设计中,最后经试验结果验证该方法的正确性和有效性。  相似文献   
50.
随着高职英语改革的不断深入,作为职业技能大赛项目之一的英语口语技能大赛越来越受到广大职业院校老师和同学们的重视。本文从分析英语口语技能大赛与常规英语教学的彼此脱离的现状入手,阐释两者相结合的可能性,从而提出英语口语技能大赛与常规英语教学的主要衔接模式,真正实现"以赛促教、寓赛于教"。作者针对英语技能大赛具体比赛项目,提出其与日常英语教学衔接的具体策略。  相似文献   
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