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管理创新:新建本科院校核心竞争力提升的必然选择 总被引：6，自引：0，他引：6
唐华生 《临沂师范学院学报》2007,29(4):17-20
新建本科院校管理创新是学校内涵升本的重要体现,是提升学校核心竞争力的重要保障,同时也是对高等教育大发展的时代回应.其最终目的是为了提高管理效率,促进高校管理系统综合效能不断提高,促进和保障创新人才的培养.新建本科院校要实现管理创新,就必须在管理理念、管理体制、管理手段、管理目标、管理方法、管理组织、管理环境和管理过程等方面创新. 相似文献
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地市高校青年教师队伍建设刍议 总被引：3，自引：0，他引：3
当前地市高校青年教师队伍中存在着一些问题,各地市高校应认真分析原因,采取稳妥措施,重视青年教师培养,加强青年教师队伍建设,促进学校发展。 相似文献
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新建本科院校的教学质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
新建本科院校开展教学质量管理既是贯彻落实科学发展观的重要体现,也是学校内涵升本的迫切需要。新建本科院校实施教学质量管理,当务之急是要构建教学质量管理的目标体系、组织体系、评价体系和研究体系。同时,在管理实践中,还应遵循以人为本的原则、全面管理的原则、动态管理的原则和行政管理与学术管理相结合的原则。 相似文献
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对我国中部欠发达地区高职可持续发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
唐华生 《四川职业技术学院学报》2005,15(4):51-53
由于政策法规环境的显著改善,大学分层发展的理论逐渐被人们认同以及我国经济社会发展需要大量的应用型人才的实际,我国高职高专教育规模已占普通高等教育的半壁江山.但仍存在着办学层次低,学生就业困难;师资队伍参差不齐,教学质量呈下降趋势;管理水平不高,办学理念陈旧;政府投入少,引资渠道不畅等困难.为此,提出了合作沟通,搭建平台;产学结合,优化职能;加强管理,突出特色;提升层次,适应社会等发展策略. 相似文献
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弱势高校是在推进高教大众化进程中“阵痛”的产物 ,具有师资匮乏、生源质量差、办学条件滞后、可持续发展能力弱等特点。提升弱势高校品质的策略是激发内在动力 ,提高自身素质 ,优化外部环境。 相似文献
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加强大学生法律素质培养的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加强大学生的法律素质培养，是建设社会主义法治国家的需要。本针对当前大学生的法律素质现状，提出了创设良好的社会环境、重视普法工作、加强学科建设、引导学生自律和加大查处力度等五点建议。 相似文献
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发展成人高等教育是我国实施终身教育战略的重要步骤，而“全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一场事关全局，影响深远和涉及社会各方面的系统工程。“改革开放以来，我国成人教育事业发展迅猛，已成为我国全民教育体系中的一个重要组成部分，受到社会各界的普遍关注。随着社会的进步，经济的发展，以及用工制度的改革，社会对人才需求的标准也在不断改变。如何提高成人高等教育的质量，使成教学生既具备一定专业知识，掌握整体专业技能，又有良好的协调能力，具备良好的综合素质，是成人高等教育实施素质教育的中心任务。 相似文献
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高校学风建设的现状与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
唐华生 《四川师范学院学报》2003,(4):153-155
优良的学风是保证和提高教学质量的基本条件之一，也是一所高校最宝贵的精神财富。文章概括了当前部分高校学风建设中的几种失范现象之后，着重从加强思想建设、加强制度建设、加强校园文化和校园环境建设、加强教风建设、加强工作作风建设等方面提出了建议。 相似文献
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扩招形势下高师院校教育实习的应对策略 总被引：2，自引：0，他引：2
唐华生 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(6):78-80
文章在分析了当前高师院校教育实习工作中存在的一些问题后，着重提出了扩招形势下高师院校应采取的5项应对策略。 相似文献
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创新、创新精神和创造性教师既有区别，又有联系。高等学校培养创造性教师是教师自身发展的迫切需要，是深化教学改革、培养新世纪创新人才的需要，也是创办一流大学的前提和基础。培养高校创造性教师队伍，要从营建创造气氛、改革教师体制、加强人教育、重视科研活动、强化职业修养和引进创新人才六个方面努力，才能适应新时期教育创新的要求。 相似文献