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分析异构环境下社区图书馆联盟网络体系设计的思路,构建网络化的社区图书馆联盟资源共享体系,统筹社区图书馆联盟的信息资源,通过开放系统促进社区图书馆联盟信息资源共享。最后提出社区图书馆联盟在建设中应注意的问题及建议。 相似文献
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论文在组织结构评价指标体系构建原则下,从与图书馆实际的匹配性、对外部环境的适应性、运行速度、协同性、先进性及服务绩效等六个方面,设计了图书馆组织结构评价的指标体系,同时运用模糊数学中的模糊综合评判法,构建高校图书馆组织结构评价模型,旨在为图书馆改进和完善组织结构提供了方法和依据。 相似文献
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保山市基础教育课程改革已有一段时间的研究和探索,方方面面的反馈情况表明:课程改革实验区正发生着深刻的变化,"校长、教师在学习和领会新课程理念的过程中不断深化了对教育本质的认识,逐步形成了具有新时代特征的教师角色定位.教师的教学表现得更加民主、灵活,学生的学习开始趋向于主动、合作、探索和创新,生动活泼的课堂面貌正在形成,"作为师范院校教师,我们结合保山的实际提出自己的意见和建议. 相似文献
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内涵式发展是对新时代思政课建设价值观和本质观的深层关照,其关键是改进和优化教学体系,增强思想性、理论性、亲和力和针对性。要发挥教师的主观能动性优化教学观点生产,实现教学内容的精准对接。新时代思政课内涵式发展首先需要构建时代化教学体系,要结合宏观和微观两个层面科学设定教学目标,加强教师队伍建设,并发挥“关键”作用,将教学内容与学生主体有机结合,从而提升思政课教学实效。 相似文献
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【目的】 根据待审稿件的学科方向与内容,为其选择匹配度较高的审稿专家。【方法】 从文献数据库中选择与待审稿件学科方向相同的文献,优选其中合适的作者作为审稿专家,并依次通过采编系统的审稿专家库、国家和国家各部委基金项目数据库、专家所在单位官方网站验证审稿专家的各项信息。【结果】 选择与待审稿件学科方向相同的文献作者作为审稿专家,审稿结果更为科学合理,审稿效率得到很大提高。【结论】 选择审稿专家不能仅仅依据其一级学科方向从审稿专家库中简单选择,还需要从文献数据库、基金项目数据库和专家所在单位官方网站三个维度验证专家所在研究方向与待审稿件学科方向的匹配度,满足条件才能作为审稿专家。 相似文献
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社区图书馆联盟——实现校地资源共享及协同发展模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
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