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姜玲家 《商情·科学教育家》2011,(3)
李清照是我国宋代著名的女词人,婉约词派代表人.所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,也流露出对中原的怀念.形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽.论词强调协律,崇尚典雅,提出词"别是一家"之说,反对以作诗文之法作词.能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同.其咏物词更是另有一番风格. 相似文献
42.
姜玲 《黄河之声(科教创新)》2019,(1)
随着我国经济社会的不断发展,各领域的文化备受冲击。流行音乐也成为校园音乐的主流,而民族音乐由于起源于民间有着强烈的地域性色彩,将民族音乐运用至初中音乐中有着重要的价值。 相似文献
43.
为做好新时代高职院校学生的思想政治教育工作和价值引领工作,文章通过对当前高职院校学生党员教育培养存在缺乏考核入党动机的有效手段、学生党员示范引领作用不明显、学生党员的后续教育相对不足等问题进行分析,给出提升高职学生党员日常教育有效性的建议,以适应新时代培育既有理想信念、又能实干的大国工匠的时代要求。 相似文献
44.
艺术设计专业教学体系中,技术实践环节一直相对比较薄弱.为了适应当今艺术设计本科生培养的方向--由精英设计师向复合型实用型设计人才转化,如何加强技术实践课程的教学效果成为亟待解决的问题.本文从三个方面提出了建议和方法,即更新教材内容、加强实践环节和完善实践教学方法.技术实践环节的完善能够对加强学生知识结构,丰富人才培养方向起重要的作用. 相似文献
45.
46.
嫉妒是一种消极情绪,它的负面影响不容忽视。如果孩子屡生嫉妒,天长日久,会成为一个心胸狭窄、气量小、容不得人的人。有的孩子看到别人某一方面比自己强,由不服气而嫉妒,常会批评、贬低别人,以说明自己比别人好,有的孩子还可能变得十分固执、武断,试图破坏别人的欢乐或限制别人的自 相似文献
47.
48.
艺术设计专业教学体系中,技术实践环节一直相对比较薄弱。为了适应当今艺术设计本科生培养的方向——由精英设计师向复合型实用型设计人才转化,如何加强技术实践课程的教学效果成为亟待解决的问题。本文从三个方面提出了建议和方法,即:更新教材内容、加强实践环节和完善实践教学方法。技术实践环节的完善能够对加强学生知识结构,丰富人才培养方向起重要的作用。 相似文献
49.
50.
一、情真意切,韵味悠长
朴素真实的情感是文章语言纯真的基础.语言如人,一个人思想朴实,外表朴实,说话朴实,看起来就叫人舒畅.写作中,我们只要将自己的真情实感表达出来,文章的语言自然就会不做作,不矫饰,文章自然也就有了感动人心的力量,并更加韵味悠长.纯真的语言追求朴素,不追求辞藻华丽,显现出的是质朴无华的特点,但纯真之中往往蕴涵着深意——这深意来源于语言的艺术表现力. 相似文献