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51.
1995年我馆被评为国家一级馆。全体少儿图书馆人经过冷静思考后认为,这是党和国家对我们的期望,我们应把它看作事业更上一层楼的新起点。几年来,我们继续加强硬件设施建设,努力提高职工队伍素质,切实服务读者,以实际行动迎接文化部对全国县以上公共图书馆的第二次评估定级工作。 相似文献
52.
在阅读课堂教学中,学生需要感悟或创新感悟教学文本。语文老师思考其教学策略,应对生态发展的课堂,是提高课堂教学质量之必需。在基础教育课程改革中,人们在一定程度上冷静地思考课堂教学的本真。文章就本真课堂构建中的阅读教学策略展开论述。 相似文献
53.
为解决农村少年儿童和特殊青少年看书难的问题,市少儿图书馆党委决定:今年要采取大行动,把图书进到农村去,送到少年儿童最需要的地方去。 相似文献
54.
随着农村经济体制改革的深入及农村新型经济形式的活跃,农民的信息意识普遍增强,为农民服务的乡镇图书馆应运而生。然而,在各乡镇图书馆中,特别是在贫困地区的乡镇图书馆中,却鲜见以少儿为阅读对象的书刊。作为武汉地区唯一的市级少儿图书馆,为这些贫困地区的少年儿童服务,也是我们的任务。于是,从1998年起,我馆在贫困地区设立少儿图书流动点,让那里的孩子有书可读。笔者作为这项工作的实践者,想在此谈谈粗浅的看法。 相似文献
55.
孙凌云 《辽宁科技学院学报》2003,(Z1)
根据我校学生的心理和身体发展特点,并结合学生实际情况,探讨音乐教育如何在学生身心方面起到一定作用,塑造健康人格,培养现代素质,使其具备良好的学识并拥有高尚的情感,以适应快速发展的新时代。 相似文献
56.
抓好内涵建设,提高人才培养质量是办好高职教育的前提.抓内涵建设要以专业建设为核心,加强教师队五、实践教学基地建设,深化教学改革,提高管理水平,培育独具特色的校园文化,办出自己的特色,为地方经济社会发展服务. 相似文献
57.
我国《书目记录的功能需求》(FRBR)研究概况 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我国近年有关FRBR研究文献进行调查分析,概述我国对FRBR研究的主要内容、研究成果,进而提出了研究中存在的问题以及今后研究发展的方向。 相似文献
58.
网络环境下对图书馆参考咨询发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文较详细地分析了在网络环境下图书馆参考咨询服务的发展现状和存在的问题,并提出了对参考咨询服务发展的建议。 相似文献
59.
60.
二十世纪九十年代以来,有关电视传播中究竟是以画面为主、还是以声音为主的争论,一直在电视理论圈中持续。其中,一些电视工作者明显承接了以往电影理论中的某些理念,认为“画面和环境音响”具有无可比拟的优势;而另一派理论工作者则坚持“电视不是电影的妹妹,而是广播的弟弟,电视主要不是艺术欣赏工具,而是社会信息传播工具,因此语言比画面更重要”。这种争议,容易让人想起“究竟是先有鸡、还是先有蛋”这样古老的议题。而欲得出比较切合实际的结论,也只有跳出“鸡、蛋之争”从更现实的角度重新思考这一课题。(一)把画面、声音两个系统割裂开的 相似文献