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浙江大学设计学人才培养基于"科研—设计—经济"的"大设计"理念,构建了"设计思维+其他专业知识"的科技设计人才知识体系,并进行了实践,培养了一批具有优秀素养的国际型创新设计人才;提出了"创新+创业"、问题驱动和"有核无边"的创新设计人才三层培养模型,横向突破了专业和学科的限制,纵向突破了教学、科研和产业化的限制,全方位、多层次提升学生的创新设计能力。探索出了跨学科、跨领域、跨国界的科技设计人才培养思路,并在合作方式上进行了深入研究,提出了有效的、可持续性强的保障机制。 相似文献
62.
63.
高等职业院校高数教学中运用迁移理论的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
孙凌云 《数学学习与研究(教研版)》2008,(4)
在高职数学教学中运用迁移理论促进学习的正迁移对提高教学效果具有重要意义,本文阐述了迁移理论的基本要点,分析了影响迁移的主要因素,根据高职学生的特点提出了教学中运用迁移理论的主要措施. 相似文献
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9月3日,作为中山大道改造工程之一的市少儿图书馆广场街心花园掀起了盖头,向武汉市民露出她靓丽的面容,在占地2200平方米的花园里,2万余盆鲜花怒放,如茵的绿草丛中,6米高的喷泉,引来无数赞美的目光。 相似文献
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学情分析是单元整体教学设计中影响学习结果的重要因素之一,科学地进行学情分析有利于教学目标的准确定位和教学的顺利开展。然而,在教学实践中,学情分析的重要性往往被忽视,教学设计中普遍存在着对学情的浅分析、假分析和误分析等现象,文章将对实践中存在的问题进行分析并尝试提出改进建议。 相似文献
66.
孙凌云 《文化创新比较研究》2023,(25):142-146
红色文化是中国人民在中国共产党带领下在革命战争年代创造出来的具有中国特色的先进文化。高校将红色文化融入廉政文化建设具有重大意义。红色文化倡导艰苦奋斗、勇于开拓、为民奉献、清正廉洁,“三大纪律八项注意”等优良传统,这些红色文化素材为高校廉政文化建设提供了取之不尽的浩瀚内容与丰富的教育涵养。该文主要研究红色文化融入高校廉政文化建设策略,以理论联系实际的方式深刻阐释高校廉政文化建设的措施和方略：通过营造校园环境氛围,完善廉政建设机制保障;创新红色文化融入廉政建设载体;整合红色廉政文化资源;巩固廉政文化建设阵地等。事实证明,红色文化具有极大的张力,在融入高校廉政文化建设过程中,采取合理科学的策略,必将步步为营,师生共建,勠力同心,助力红色廉政文化在校园的推进与发展。 相似文献
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68.
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本文针对军校学员以及计算机基础课程的自身特点,就计算机基础课程进行分级教学的必要性、科学合理性展开讨论,并进一步分析了有效实施分级教学的方法,最后对分级教学中可能存在的问题进行了剖析,提出了解决办法。 相似文献
70.
近年来,我国的化工工业得以迅速发展,化工工艺安全设计作为化工产业中的重要组成部分,是化工工业可持续发展的安全保障。本文主要介绍了化工工艺安全设计中存在的一些问题,并提出一些有效识别和控制安全隐患的方案。供同行参考。 相似文献