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11.
孙景立 《南都学坛(南阳师专学报)》2000,20(6):93-94
通过对体育活动类课程的概念,特点及素质教育的本质,特征的阐述,明确了体育活动课程与素质教育的关系。以便在体育活动课程的教学过程中实施素质教育,推动我国体育课程研究和改革进程。 相似文献
12.
孙景立 《中国科教创新导刊》2009,(19):181-181
本文通过文献综述法与逻辑分析法,对现代篮球运动发展的新趋势进行了综述,阐明了21世纪篮球运动发展的几点综合趋势,揭示了21世纪篮球运动发展的客观现实。为21世纪中国篮球运动理论和实践的发展提供了现实指导作用。 相似文献