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41.
大型遥控电子万年历是由主控器、时钟电路、红外遥控、显示电路、键盘接口5个模块组成。主控模块用AT89C52、时钟电路用时钟芯片DS1302、显示模块用LED数码管、键盘接口电路用普通按键接上拉电阻完成;软件利用C语言编程实现单片机程序控制。单片机通过时钟芯片DS1302获取时间数据,单片机再把时间数据送给74LS164译码,然后通过三极管放大驱动LED数码管显示阳历年、月、日、时、秒、星期。对时间的调节可采用遥控的方式。  相似文献   
42.
所谓"公开行动",就是学生把自己的说、写或者其他学习活动放在同伴或者班级的视野下进行。美国教育学者奎根特别注意课堂上学生间的互动质量,他把用来评估互动质量的标准风趣地表述为:抬头环顾四周,自问"全班有多少学生同时公开行动"。可见,"公开行动"在他心目中的地位是多么重要。英语学习活动基本上划分为Pre-learning(前学习活动)、Learning(学习活动)和Post-learning(后学习活动)三个层次。划分的基本依据是学习者实质上的投入或参与程度、独立学习程度和创造性学习程度。  相似文献   
43.
随着我国科研经费投入增加,科研环境得到极大改善,科研成果显著。但科研经费套取、挪用日渐凸显,导致科研经费使用效率下降,其背后的主要原因是科研经费快速增长与科研管理改革滞后之间的矛盾。本文深入剖析"十二五"科研经费改革对科研活动的影响,对进一步优化科研经费管理改革进行探讨,并建议在科研经费管理改革中避免过度"市场化"倾向。  相似文献   
44.
1 .He ean’t read or write.Wllo do you think he this letter? A .has write B.has wrote C .has written D.has to write 2 .The Poor boy 15 in dangeLW已should do allWe_helP him out. A .Can do B.Call to D.ean to do D.can 3 .It was not_she took off her glasses 1 realized she was a famous film star. A.when;that B.until;when C .when;then D.until;that 4 .1 ean’t 90 home now.A lot of work_tobe done. A .have B.remains C.are D.is remaining 5 .has been said on how to use the idiom. A .Many B.Afe…  相似文献   
45.
CDIO模式注重学生实践能力的培养,结合CDIO模式及应用型本科工程造价专业人才培养要求,提出基于CDIO模式的能力大纲及实现途径,全面推进能力培养和全过程咨询服务,结合工程造价专业的岗位需求,将课程体系与岗位需求进行有效衔接,将教学目标的应用阶段与工程项目全生命周期进行匹配,提出工程造价专业应注重BIM全过程应用能力...  相似文献   
46.
文化是语言最重要的属性之一,而语言是文化最重要的载体之一,两者交叉渗透。语言不仅仅是一套符号系统,语言表现形式还受社会习俗、生活方式、行为方式、价值观、思维方式、民族信仰、心理和性格等多种因素的制约与影响。  相似文献   
47.
不同学科教学实践依据的教学思想不同,从而形成不同的教学模式.化学作为一门学科,他的特殊性在于是以实验为基础的自然科学,而“以实验为引导的教学模式”则是我们要研究的课题.他通过实验现象让学生发现物质的本质特性、发现物质问内部联系及相互反应规律.从而使学生对所学理论知识由感性思维上升为理性思维.  相似文献   
48.
老潘是我同事,属狗,今年正好是他的本命年,36岁。可他被称为“老潘”的历史要追溯到12年前,那一年他24岁,去上函授,蹲在车站等车。有一人过来问:“大爷,去淄博的车几点开?”老潘说:“大爷?你说我有多大?”那人就说:“你不算老,也就是50来岁吧?”老潘说:“好眼力!”自此,同事不叫他的名字“潘树叶”而改叫他“老潘”。老潘长得黑,所以老潘的口头禅是:“小白脸不实交。”由于貌不似潘安,所以老潘接近而立,才找到一位慧眼识珠的好媳妇,从此老潘过上了比上不足比下有余的幸福生活。老潘是班主任,每天要早六点钟起床。老潘说:“唉,星期天不上操的…  相似文献   
49.
学籍管理是高校教学管理的重要内容,是教育质量保障体系中的重要环节,是把握人才培养质量标准的重要依据,提出了要强化全校学籍管理意识,做好学籍学历电子注册工作,加强学籍管理的关键环节等途径加强和规范学籍管理,并对今后学籍管理工作的提出建议.  相似文献   
50.
这里所说的听课,主要是指领导、教研人员对教师课堂教学进行评价或教师之间进行观摩学习的一种活动形式。它普遍存在于我们的教学工作中,对于我们规范课堂教学,提高教师素质和教学质量起着重要的作用。先说教师间的听课。无论是对新上岗教师的导规入矩,还是对有一定教学经验教师的再进步再提高,“听课”是最简捷、便利的方式,在现今学校的教研活动中起着别的形式无法代替的作用。首先要具备一双善于发现美的眼睛,生活中处处存在着美,缺乏的是发现美的眼睛。不能发现美的眼睛,严格地说不能算真正的眼睛,起码不能算有悟性的眼睛。任…  相似文献   
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