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21.
《小学生守则》第十条明确规定:“诚实勇敢,不说谎话,有错就改。”然而,在我们的现实生活中,说谎的孩子大有人在。有人做过调查,一所小学三年级的一个班36人,说过谎话的占97%,只有一个学生没说过谎。可见,说  相似文献   
22.
细节描写,是文艺作品刻画人物性格、烘托人物心情的重要手段,对推动作品情节发展、深化作品主题具有重要意义。巴尔扎克在《守财奴》中,通过传神的细节描写,把主要人物葛朗台“爱财、骗财、守财”的性格特征充分地展现了出来,给读者留下了鲜明、难忘的印象。  相似文献   
23.
“程序教学模式”可以使学生明确学习目标,培养自觉能力,有助于学习行为的形成又有利于教师对教学的全过程进行有效的控制。  相似文献   
24.
25.
26.
结合生物学建设开放性实验室的实际,探讨了建设开放性实验室的必要性和意义,介绍了我院建设开放实验室管理方面所采取的措施以及取得的成效。  相似文献   
27.
爱因斯坦曾经说过:“提出问题比解决问题更重要”。在课堂教学中,有了问题的提出,才有思维的开始,才能培养学生的思维能力。教学中教师对问题的设置、提问的方式、提问的原则、对学生回答问题的评价,都对学生思维能力的培养起着至关重要的作用。一、问题的设置学生作为课堂的主人,只有在轻松、愉快的民主环境中,才能最大限度地发挥他们的思维潜能。教师在设置问题时应遵循以下原则:1.要创设一系列切合学生实际的的问题。如果教师提出的问题不能切合学生的认知实际,学生就犹如“雾里看花”,茫然不知所措。问题的设置要根据学生的实际情况而定…  相似文献   
28.
正教育生态,即立足于区域社会、经济、教育发展水平,探索出与实际要求相符、为了学生发展的教育方法体系。教育生态理念要求教育应该是与周围事物具备和谐、美好、健康的关系,不冲突、不对立。开发小学英语活动课校本教材,需要以教育生态理念为指导,改变英语教育现状,有效地结合地区、学校的优质资源,让学生在活动课上有话可说,有说的欲望。一、相关概念界定1976年,美国教育学者Cremin Lawrence提出了  相似文献   
29.
带状多导体传输线的特性参数提取   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章运用数值计算法矩量法提取位于同种介质中具有两接地板多导体传输线的电容、电感矩阵元素以及特性阻抗。主要分析了几种常见的带状多导体传输线,并与有关文献进行了对比,其平均误差小于2%,为以后的辅助计算公式研究以及电路设计等方面提供数值计算结果。  相似文献   
30.
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