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81.
统计分析了我校图书馆中文期刊馆藏结构,结合本校专升本的变化,制定出期刊采访调整计划,为教学科研水平的提高做好文献信息保障体系。  相似文献   
82.
孙萍 《上海教育》2007,(5A):56-56
回顾参加上海市课改探索实践课拍摄的整个历程,我经历了从接到任务之日起的忐忑不安,到实践过程中的激动,再到回过来重新审视自己所上课的收益,一个新的理念在我心中油然而生,那就是:突破原有的认知基础,拓展学习内涵,创设多种学习情境,创建适合学生发展的互动课堂。[第一段]  相似文献   
83.
本文主要介绍的是针对原有查号设备进行合理的改造,实现外线电缆及宽带业务的自动查询功能,以提高工作效率.  相似文献   
84.
85.
周立君  孙萍 《编辑学报》2023,(5):522-526
关键词标引是文献检索中最基础也最重要的环节。地质学论文具有很强的学科特色,本文从读者检索的角度出发,针对地质学研究的时空特点,归纳总结了地质学论文在研究区域和地质时代的关键词标引中存在的问题。地质学是研究地球及其演变的一门自然科学,其研究对象的空间尺度变化大,时间跨度长,因此,表达地质学时空概念的词汇通常是地质学论文关键词检索中优先选择的检索词。一篇优秀的论文应准确选择关键词标引。在地质学论文的区域范围关键词标引中应避免表示的研究区范围过大或过小以及选取的关键词随意性太强,将一些泛义词选作关键词等问题;在地质年代和年代地层的关键词标引中应避免出现二者的混淆使用及使用废弃的地质术语和地质年代范围词组等问题。  相似文献   
86.
孙萍  李嫦妮 《广西教育》2011,(33):19-20
通过对水利行业高职学生进行理想信念调查,分析其个性特点,并结合水利行业新形势,探讨水利高职院校理想信念教育方式。  相似文献   
87.
由于城市入学难、学籍管理政策以及产业转移等背景因素影响,随迁农民工子女由城返乡就学现象将持续、长期存在。根据对中部三省的抽样调查,返乡就学农民工子女将面临不同程度的学业适应问题,尤其是对课程和教法的不适应。但返乡就学也具有积极的一面,它赋予不少农民工子女一种亲切感,并不再被标签化,从而增强主体意识和学习积极性。为此,一方面要促进义务教育的区域均衡发展,加强课程衔接,开展差别化辅导;另一方面,注重因势利导,发挥他们社会心理特征中的积极作用。  相似文献   
88.
语文教学的有效性关键在于语文教学问题设计与解决的有效性。对提问活动的质量状态做出价值判断时我们发现:只问优等生,忽视大部分,教学进程得到了保证,却使多数学生沦为看客或陪客;问题方向不明,或者难度失当,学生摸不着头脑,  相似文献   
89.
<正>主题性拓展阅读是阅读文本或素材时,围绕教师制定的研究主题,通过搜集相关信息重构文本,在扩展与延伸、联系与比较、发现与创造中生成的价值。发现与创造是主题性拓展阅读的目的,即不断产生新的见解,并能用自己的语言加以理解表述。我在指导学生进行主题性拓展阅读时,采用了"采金术"。  相似文献   
90.
本文基于以学生为主体、以教师为主导、“小步子学习”的教学理念.提出了基于Web的阶段式自导学习模式及其设计框架.并以Photoshop图像处理教学网站为例.进一步阐述了基于Web的阶段式自导学习模式的理论、方法和实践步骤。  相似文献   
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