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281.
初中英语听说课教学模式的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙辉 《考试周刊》2010,(14):133-134
英语听说课是英语课堂教学的重要环节,是每个单元的起始课程,上好听说课是成功完成一个单元任务的基础和保证。根据英语课程标准,英语教学的目标是提高学生的综合语言运用能力。因此.探讨和形成一套适合中学生学习特点和扎实有效的听说课教学模式是提高英语教学的重要因素。  相似文献   
282.
孙辉 《教学与管理》2010,(7):135-136
随着人的主体地位的日益彰显,受教育者的自我意识越来越不容忽视。改进教育理念,积极探索教育新模式成为当前教育的首要任务。体验性思想政治教育的教育理念是弘扬受教育者的主体性,充分运用受教育者的内在体验提高理论可感性和形象生动性,或者直接以引导实践活动的方式,唤醒受教育者的内在精神动力系统,增强受教育者的内在认同感,从而不断提高其理论联系实际的能力,以及对道德认知和行为的体验敏感度,深化体验的育人效果的教育方式。  相似文献   
283.
傅斯年先生曾云:“史学即史料学”。可见史料在历史学科中的基础性地位。史料包罗很广.梁启超先生将获取史料的途径分为“文字记录以外者”和“文字记录者”两种,意即史料包括文字史料与非文字史料两类翻。从高中历史教学的视觉探视,史料主要包括文字史料、实物史料、文物图片史料、声像史料等类型。在历史教学的过程中,合理、切当的运用史料既可以增加历史信息的真实感,增加学生学习历史的热情,还可以培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生牢固树立“论从史出”的史学观念.从而提高学生历史学科的思维能力与学习素养。笔者2008年4月在徐州市范围内开设了一堂公开课,课题为《民主政治的摇篮——古代希腊》。在备课、上课的过程中,对一些史料进行了援引与归纳,取得了良好的教学效果。现将本节课史料运用的具体情况叙述如下,与广大历史教学界同仁共同探讨。  相似文献   
284.
史料在历史学科处于基础性地位。历史史料包罗甚广,从高中历史教学的视觉探视,史料主要包括文字史料、实物史料、文物图片史料、声像史料等类型。在历史教学的过程中,合理、切当地运用史料既可以增加历史信息的真实感,增加学生学习历史的热情,还可以培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生牢固树立“论从史出”的史学观念,从而提高学生历史学科的思维能力与学习素养。《民主政治的摇篮——古代希腊》一课属于政治史部分比较难讲的内容,单纯的讲授与探究很难达到教学目的,而史料的运用恰恰能够解决这些问题。  相似文献   
285.
孙辉 《科教文汇》2008,(33):192-192
文化是民族性的存在,在各民族文化呈现向强势文化趋同的态势下,有必要强调文化的民族性,使世界保持多元文化的丰富性和增强民族的自尊与自信。中国画是中华民族历史发展过程的文化积淀、民族智慧的结晶,又是文化民族的重要组成部分。它经历了几千年的发展、形成了内涵丰富、文化底蕴深厚、形式完美的绘画体系。在教学中继承和发展以“传统笔墨”为核心的中国画对当代中国画的发展具有重大意义。  相似文献   
286.
从颜色词的语义认知和文化原型两个方面进行了分析,详细描述了中西方文化差异下相同的颜色词蕴含着不同的象征意义,并对颜色词的研究在文化学中重要性进行了阐述。  相似文献   
287.
对全球化时代社会贫富分化的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
从 1 9世纪后半期到第一次世界大战前夕 ,形成了第一股全球化的高潮 ,自冷战结束后的 1 0余年来 ,名副其实的全球化才真正形成。全球化虽然带动了整个世界财富的增长 ,但在世界范围内 ,发达国家与发展中国家、富人与穷人之间的贫富分化呈现出愈益扩大的趋势。造成这种状况有历史及现实的多种复杂的原因。  相似文献   
288.
一、研究目的 CUBA──中国大学生篮球联赛提出“发展高校篮球,培养篮球人才”的宗旨,力图建立“小学──中学──大学──职业队”的教育系统篮球人才培养模式,使之成为中国篮球人才培养体系的组成部分,这是我国篮球人才培养的新的尝试。CUBA联赛已进行了三届,在第三届联赛分区赛,实行了新的赛制,在新赛制下,大学生运动员的竞技水平如何?有何特点?存在哪些问题?是本文所要探讨的主要问题。应用篮球运动的有关理论、结合技术统计的数据,分析大学生运动员的技术特点,提出建议,希望能为高校篮球运动的训练服务。 二、研究方…  相似文献   
289.
对专家审稿的质量控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
对专家审稿的质量控制刘永新,李桂英,孙辉,刘敬义由于专家对文稿的评价是编辑部录用文稿的主要依据,要想确保刊物的质量和信誉.可考虑采用下面各种有效措施,对专家审稿质量实行控制。1.两审单盲或双盲法控制所谓两市是指已通过编辑初审的稿件在编委会决市之前,请...  相似文献   
290.
针对国防科技信息安全性与可用性的要求,运用基于角色的访问控制技术,通过建立信息资源的数据体系模型、用户层次模型和访问控制规则模型,实现对国防科技信息的细粒度访问控制。  相似文献   
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